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    某同学家的下水管道堵塞了，于是他买了一瓶“管道疏通剂”(部分说明如图)。疏通剂是利用铝与氢氧化钠溶液反应时放出大量的热，以加快氢氧化钠与毛发等淤积物的作用，反应的原理为：2Al+2NaOH+2H20    2NaAl02+3H2↑。请回答下列有关问题：

    （1）该管道疏通剂需要密封保存的原因是   。
    （2）按照使用说明，该同学对“疏通剂”作了进一步研究。
    先向烧杯中加人206g水，再加入本品200g，当铝粉
    全部反应后，求：(计算结果保留1位小数)
    ①生成氢气的体积。(ρ氢气一0.09g／L)
    ②反应后溶液中氢氧化钠的质量分数。
    （1）易潮解，吸水易变质
    （2）66.7L ，16.5%

    试题分析：（1）由于疏通剂的主要成分是氢氧化钠固体，氢氧化钠固体易吸水发生潮解故要密封保存；
    （2）200g疏通剂中含有铝的质量为54g，利用化学方程式铝与氢气的质量比即可计算出氢气的质量和参加反应的氢氧化钠的质量，氢气的质量除以密度即为氢气的体积；
    设生成氢气的质量为y，参加反应的氢氧化钠的质量为x；
    2Al+2NaOH+2H20    2NaAl02+3H2↑
    54   80                   6
    54g  x                    y
    54／80 =54g／x         54／6 =54g／y
    X=80g                          y=6g
    氢气的体积=6g÷0.09g／L=）66.7L 
    反应后溶液中氢氧化钠的质量=200g-54g-80g=66g
    反应后溶液的质量=206g+200g-6g=400g
    反应后溶液中氢氧化钠的质量分数=66g／400g ×100%=16.5%
    答：略
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在很多食物中，糖主要以淀粉的形式存在．下列食物中，富含淀粉的是______．
    A、葡萄B、甘蔗C、玉米D、______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    化学和生活密切相关，厨房里也蕴含着许多化学知识．
    （1）化学与生活密切相关，在厨房里蕴含着许多化学知识．
    下列厨房用品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是______（填字母序号，下同），属于金属材料的是______．

    （2）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有______功能．
    （3）我们食用的“碘盐”，这里的“碘”是指______，可以预防的疾病是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    根据如图所示信息进行计算：
    （1）加入稀硝酸的质量为　  　g．
    （2）所用稀硝酸溶质的质量分数？

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    将6．8 g含杂质的锌粒，加入到盛有50．0 g过量的稀硫酸的烧杯中（杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应），充分反应后，称得烧杯内物质的总质量为56．6 g。试计算：
    （1）生成氢气的质量。
    （2）锌粒中所含锌的质量分数（精确到0．1%）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    （7分）兴趣小组的同学为测定某一铁铜合金中含铁的质量分数，将6g该合金粉末样品，加入溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液160g中，二者恰好完全反应。同时为了充分利用资源，还对反应后的物质进行回收处理。请结合下列图示计算：

    （1）该合金样品中含铁的质量分数；（计算结果精确至0.1%）
    （2）所的固体铜的质量a为多少g？
    （3）向不饱和滤液中加入多少g水，能得到5%的硫酸亚铁溶液，用于花卉的营养液。
    （（2）（3）中计算结果精确至0.1g）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    （5分）现有两种稀溶液：标记为A的0.0400%的氢氧化钠溶液；标记为B的0.365%的盐酸。假设本题所涉及到的各种稀溶液的密度均近似为1.00g·mL-1，且每滴溶液的体积近似为0. 05mL，试解答下列各小题。
    （1）恰好完全中和20. 0gA溶液，需加入B溶液多少克？
    （2）在盛有20. 0mLA溶液的锥形瓶中滴加2滴酚酞试液，再向瓶中缓缓倒人10. 0mLB溶液，边倒边振荡，充分混合后溶液呈无色。若取该无色混合液3.00mL于一支试管内，再向试管内滴加1滴A溶液，试通过计算说明此时试管内溶液呈现的颜色。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：计算题

    某长期暴露在空气中的烧碱样品已部分变质，为了测定其纯度，现进行如下实验：取样品18.6g加入到85.8g水中充分搅拌至完全溶解，向所得溶液中逐滴滴加稀盐酸，产生气体的质量与所加稀盐酸质量的关系如图所示。分析题意并回答下列问题：

    （1）反应过程中生成气体的质量是          。
    （2）该烧碱样品中氢氧化钠的质量是多少克(写出规范的解题过程)?
    （3）所用稀盐酸的溶质质量分数是        (用ml和m2表示)。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    我国青海湖采集的天然碱样品可表示为aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O（a、b、c为最简整数比）。小红同学为测定其组成，称取该天然碱样品16．6g进行如下实验：

    已知：1．碳酸钠比较稳定，加热时不分解 ；2． 2NaHCO3 Na2CO3 +CO2 ↑ +H2O
    3．图中B处为两个单向阀：推注射器时A1关闭，A2处打开；拉注射器时，A1打开进空气，A2关闭。
    实验步骤
    实验时，组装好装置，实验前应先                       ，然后，实验步骤是：
    ① 反复推拉注射器   ② 称量E、F的质量   ③ 关闭弹簧夹，加热D处试管直到反
    应不再进行  ④ 打开弹簧夹，再次反复缓缓推拉注射器   ⑤ 再次称量E、F的质量。
    （二）问题探究：
    （2） E中的药品为         ，E的作用是                        。C、F、G中装有碱石灰（生石灰与烧碱的固体混合物），则C的作用是          ， F的作用是                       。写出 F装置中所发生反应的一个化学方程式                         。
    （3）实验步骤②与③能否颠倒       （填“能”或“不能”）。若不进行步骤④的操作，则所测得的碳酸氢钠质量        （填“偏大”、“偏小”、“无影响”）， 该操作中推注射器时缓缓的目的是                          ；若没有G装置，则碳酸氢钠的质量            （填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。
    （4）下表是实验记录数据：
    反应前
    		反应后
    E的质量为100．0g
    		E的质量为102．25g
    F的质量为50．0g
    		F的质量为51．1g
           则： ① 碳酸氢钠分解生成二氧化碳的质量为      g
    ② 碳酸氢钠的质量为               g
    ③ 该天然碱的化学式中a:b:c=                 。

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