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3.阳光强烈的时候,用放大镜在太阳底下对着纸张聚光,可以使纸张燃烧起来.请用燃烧的条件加以解释.

分析 物质燃烧的条件:物质具有可燃性,可燃物与氧气接触,并且温度达到可燃物的着火点.三个条件必须同时满足,缺一不可.

解答 解:太阳光经过凸透镜会聚后的位置即焦点处,此位置的温度较高分析.所以阳光强烈的时候,用放大镜在太阳底下对着纸张聚光,可以使纸张燃烧起来,是因为达到了与氧气接触的可燃物纸张的着火点.
故答案为:达到了与氧气接触的可燃物纸张的着火点.

点评 此题考查运用化学知识解释生活中的现象,做到学以致用的目的.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.将甲、乙、丙、丁放入一密闭容器中,一定条件下反应,测得数据如下表所示,下列有关说法不正确的是(  )
物质
反应前质量(g)12583
反应后质量(g)0517x
A.x的值为6
B.乙一定是催化剂
C.反应中的丙和丁的质量之比为3:1
D.该反应中甲和丙的计量数之比为1:3,则甲和丙的相对分子质量之比为4:1

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.同学们应该及时总结归纳学过的知识,某同学总结了以下知识:①利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱;②酸、碱中一定含有氧元素;③能使酸碱指示剂变色的溶液一定是酸溶液或碱溶液;④糖类、蛋白质都是人体必需的营养素,都属于有机物;⑤燃烧和缓慢氧化都会放出热量;⑥用水灭火是因为可降低可燃物的着火点.其中合理的是(  )
A.①④⑤B.①③④C.②⑤⑥D.②④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.下列是初中化学部分重要的实验或实验装置,请按要求填空:

(1)A实验玻璃管?中产生的气体检验方法是将带火星的木条置于接近玻璃管尖嘴处,木条复燃,证明产生的气体是氧气;该实验证明水是由氢元素、氧元素组成的.
(2)B实验中气球的作用是起缓冲作用,防止加热时气体膨胀将橡皮塞冲出,如果实验数据小于21%,可能原因是装置漏气(或加热时间短,反应不充分;铜的量太少,O2没完全反应;未冷却至室温就读数等)(写出一点);
(3)C实验观察到的现象是小烧杯中有气泡产生,燃烧的蜡烛自下而上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.某有机物完全燃烧,消耗4.8g氧气,只生成4.4g二氧化碳和2.7g水,该有机物的组成元素为(  )
A.只有C和HB.有C和H、可能有OC.一定有C、H 和OD.无法确定

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.物质的用途错误的是(  )
A.干冰:人工降雨B.氧气:光合作用的原料
C.稀有气体:制作霓虹灯D.稀盐酸:除铁锈

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.用氢氧化钙和一定量的盐酸时,溶液的pH与加入的氢氧化钙质量的关系如图所示.

(1)氢氧化钙与盐酸反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H20;
(2)当加入氢氧化钙mg时,溶液中的溶质为CaCl2和HCl;
(3)若改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反应,所得溶液的pH<7(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据如表中的数据,回答下列问题:
温度/℃20406080100
溶解度/gKCl34.040.045.651.1
KNO331.663.9110169
(1)20℃时KCl的溶解度是34.0g;
(2)20℃时将20g KCl与50g水混合,充分溶解后,所得溶液为饱和(填“饱和”或“不饱和”);
(3)上表两种物质中,KNO3的溶解度受温度的影响大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.按要求填空:①溶液的酸碱度常用pH表示;②生产生活中最常见的合成材料是铁合金;③区分硬水和软水的常用物质是肥皂水;④用熟石灰改良酸性土壤是利用熟石灰的碱性;⑤活性炭用于冰箱除臭、防毒面具除毒、净水器净水都是利用它的吸附性;⑥除去粗盐中的不溶性杂质的主要操作步骤是溶解、过滤、蒸发,三种操作都要用到一种玻璃仪器是玻璃棒;⑦一氧化碳和二氧化碳的化学性质有较大差别的根本原因是分子构成不同.

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