小亮同学想用镁条代替红磷测定空气中氧气的含量,但他在做镁条在空气中燃烧的实验时,发现镁条燃烧除生成白色固体(MgO)外,还有少量的淡黄色固体生成。这种淡黄色固体是什么呢?小亮在老师的指导下进行了有关实验探究。
(实验探究)将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中。
(实验现象)在烧杯中产生白色沉淀,并有刺激性的氨味气体产生。
(教师指导)上述反应产生的白色沉淀为Mg(OH)2,生成的气体为NH3;反应过程中没有任何元素化合价的改变。
(问题解决)由实验中淡黄色固体和水的反应可判断此淡黄色固体中肯定含有某两种元素,若它仅由这两种元素组成,其化学式为_______
(相关结论)(1)小亮_________(填“能”或者“不能”)用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量;
(2)空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体,由此得出的一个结论是____________。
科目:初中化学 来源:上海市浦东新区第一教育署2019届九年级(五四学制)上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
属于氧化物的是
A. O2 B. CH4 C. Ca(OH)2 D. H2O
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
如图所示,过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解产生大量氧气,下列现象正确的是( )
A. 气球胀大,红墨水左移 B. 气球缩小,红墨水右移
C. 气球胀大,红墨水右移 D. 气球缩小,红墨水左移
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科目:初中化学 来源:江苏省南通市如皋市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:填空题
了解物质的结构,有利于理解和认识化学问题。
(1)下表为部分元素的原子结构示意图。
元素名称 | 氢 | 氦 | 氮 | 氧 | 钠 | 硫 |
元素符号 | H | He | N | O | Na | S |
原子结构 示意图 |
①表中硫原子的核电荷数x为__,硫原子得到两个电子所形成离子的符号为__。
②表中具有相对稳定结构的原子是__(填元素符号)。
③表中所列6种元素中,位于第三周期的非金属元素有__种。
④钠元素与硫元素可形成化合物硫化钠,该化合物的化学式为__。
⑤氮元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是(________)
a.氮原子的质子数为7
b.氮元素的相对原子质量为14.01 g
c.氮原子最外层电子数为7
(2)汽车尾气净化装置中装有催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程可用下图表示。
①该反应中涉及的氧化物共有____种。
②反应后生成的“”与“”对应物质的质量比为____。
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科目:初中化学 来源:江苏省南通市如皋市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列说法正确的是
A. CO能使澄清石灰水变浑浊 B. 蒸馏是净化程度最高的净水操作
C. 通常状况下二氧化硫呈淡蓝色 D. 吸入一氧化碳不会危害人体健康
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2017-2018九年级第二次限时检测化学试卷 题型:简答题
以下是某化学反应的微观示意图。
(1)该反应的化学方程式为__________________________;
(2)结合上图,从原子、分子的角度分析,你能得出的结论是______________________。
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2017-2018九年级第二次限时检测化学试卷 题型:单选题
下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A. 氮气、氧化镁、氢气 B. 镁、氧化铜、海水
C. 银、空气、澄清的石灰水 D. 水、红磷、食盐水
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级第二次限时检测化学试卷 题型:简答题
以下是某化学反应的微观示意图。
(1)该反应的化学方程式为__________________________;
(2)结合上图,从原子、分子的角度分析,你能得出的结论是______________________。
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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:填空题
氢燃料电池汽车作为一种真正意义上的“零排放,无污染”载运工具,是未来新能源清洁动力汽车的必然方向。氢气可以通过煤的气化得到,其主要反应的微观示意图如下:
画出图中微粒_________,并写此反应的化学方程式为__________。
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