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    如图是硝酸钾的溶解度曲线，下列说法错误的是

    A．硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大

    B．降低温度可以使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和

    C．60℃时120g硝酸钾与100g水充分混合可以形成饱和溶液

    D．60℃时硝酸钾溶液中溶质质量分数一定大于30℃时硝酸钾溶液中溶质质量分数

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（湖南郴州卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列有关硫酸的说法，正确的是（ ）

    A．打开盛有浓硫酸的试剂瓶塞，瓶口出现白雾

    B．浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液

    C．实验室用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳

    D．把铜片放入稀硫酸中，产生大量气泡

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（广东卷）化学（解析版） 题型：探究题

    甲班学生做完实验室制备氧气和还原金属氧化物的实验后，剩余物质倒入同一废液缸里。乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究。请回答：

    （1）步骤①的操作名称是___________，所用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和___________。

    （2）由步骤②实验现象推知，甲班同学制取氧气所用的固体反应物是___________（写化学式）。

    （3）由步骤④所得溶液加入氢氧化钠可得红棕色沉淀，该反应的化学方程式为______________________。

    （4）由步骤③产生的气体判断固体A中一定含有___________（写名称）；综合步骤③④现象推理，固体A中还可能含有的物质是______________________（写至少两种物质的化学式）。

    （5）根据上述实验和分析判断固体是___________（写化学式）。

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（广东卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下表中对部分知识的归纳正确的一组是（ ）

    A．化学与能源

    B．环保与安全

    石油、煤、天然气都是可再生能源

    推广使用的乙醇汽油是一种新能源

    使用可降解的塑料制品更环保

    霉变的花生、大米含有黄曲霉素，绝对不能食用

    C．化学与健康

    D．化学与材料

    油脂、糖类是人体所需的基本营养素

    人体适当补充碘元素可防骨质疏松

    钢铁、硬铝和黄铜都是合金

    纯铁比生铁的硬度更大、熔点更高

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（福建泉州卷）化学（解析版） 题型：填空题

    用如下图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题：

    （1）写出标有序号仪器的名称：① 。

    （2）装置A为气体发生装置，在试管内的适当位置放入 、 等实验用品制取氧气，写出有关反应的化学方程式 。

    （3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是 ( 写一种)。

    （4）用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在 （选填“a”或“b”）处。

    （5） 装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取二氧化碳气体，软塑料管中的液体药品是 ，药品加入完毕后，接下来的操作是： 。

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（福建泉州卷）化学（解析版） 题型：选择题

    石墨烯是由碳元素组成的、性能非常优良的纳米材料，具有超强导电、导热的性能。关于石墨烯的认识错误的是

    A．可作散热材料

    B．是一种化合物

    C．可做新型电池的电极

    D．完全燃烧生成二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：2016届山东泰安新城实验中学九年级下第二次月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）

    【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．

    【学生板演】该反应的化学方程式 ．

    【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么？

    【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：

    猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4

    猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

    乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是 ，理由是 ．

    【实验探究】

    （1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有 ．

    （2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、Na2CO3溶液、BaCl2溶液，进行如下三个方案的探究．

    实验方案

    测溶液pH

    滴加Na2CO3溶液

    滴加BaCl2溶液

    实验操作

    实验现象

    试纸变色，对比标准比色卡，pH＜7

    　　　　　　

    产生白色沉淀

    实验结论

    溶液中有H2SO4

    溶液中有H2SO4

    溶液中有H2SO4

    【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．

    【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：

    ①实验操作中的错误是 ．

    ②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届山东泰安新城实验中学九年级下第二次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    纯净物M在密闭容器中微热就分解为NH3、H2O和CO2，根据这一实验事实能得出的结论是（ ）

    A．M由四种元素组成

    B．M的化学性质很稳定

    C．M中有氨气

    D．M可能是碳酸氢钠

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    科目：初中化学 来源：2016届辽宁省本溪市群力小学九年级下期中化学试卷（解析版） 题型：计算题

    某家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠，某实验小组要测定该纯碱中碳酸钠（Na2CO3）的含量．现取该纯碱样品8g，加入136.7g某稀盐酸溶液恰好完全反应，同时产生了2.2g气体．试计算：

    （1）纯碱样品中碳酸钠的质量；

    （2）反应后所得氯化钠溶液中溶质的质量；

    （3）反应后所得氯化钠溶液的溶质质量分数．

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