【题目】按要求填写下列内容:
实验过程或方法 | 实验现象 | 结论或解释 |
Ⅰ. | 导管口A处有气泡冒出 | ______________________ |
Ⅱ.高锰酸钾制取氧气,用排水法收集。停止加热时,应先: _______, 然后: ________。 | ①为了防止水倒吸入试管,使试管炸裂 ②反应的文字表达式为 _________________; ③试管口略向下倾斜的原因是 _____________________; | |
Ⅲ.将红热的铁丝置于充满氧气并盛有少量水的集气瓶中 | ____________________ | ①反应的文字表达式为 ________________; ②集气瓶盛少量水的作用是 _______________。 |
【答案】 装置气密性良好 把导管撤出水面 熄灭酒精灯 略 防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,有黑色的熔融物生成 略 防止熔融物溅落使集气瓶炸裂
【解析】
实验过程或方法 | 实验现象 | 结论或解释 |
Ⅰ. | 导管口A处有气泡冒出 | 装置气密性良好。 |
Ⅱ.高锰酸钾制取氧气,用排水法收集。停止加热时,应先:把导管撤出水面, 然后:熄灭酒精灯。 | ①为了防止水倒吸入试管,使试管炸裂②反应的文字表达式为∶高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气;③试管口略向下倾斜的原因∶防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管。 | |
Ⅲ.将红热的铁丝置于充满氧气并盛有少量水的集气瓶中。 | 剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,有黑色的熔融物生成。 | ①反应的文字表达式为∶铁+氧气 四氧化三铁;②集气瓶盛少量水的作用是∶防止熔融物溅落使集气瓶炸裂。 |
点睛∶这是一道实验题,特别注意①实验前检查装置的气密性②实验结束时,先把导管撤出水面,然后熄灭酒精灯。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳元素有金刚石、石墨和无定形等多种单质,下列关于碳单质的叙述正确的是( )
A.都是黑色固体
B.碳原子的排列反式都相同
C.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳
D.都能使红墨水褪色
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在实验室,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题:
(1)写出编号为a的仪器名称_________________;
(2)实验室制备CO2气体的反应的化学方程式是 ________________;
(3)氨气(NH3)是一种极易溶于水且密度小于空气的气体,实验室常用加热氯化铵(固体)和碱石灰(固体)混合物的方法制取氨气。制取氨气应选择的实验装置是_______________(填编号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列日常生活中的变化现象,属于缓慢氧化的是( )
A. 白炽灯泡通电发光发热 B. 木炭燃烧
C. 铜制品在潮湿环境中生成“铜绿” D. 水变热逐渐蒸发
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人类的生活和化学密不可分。
(1)用适当的化学符号填空。
①人体中最多的物质_____; ②最轻的气体______;
③空气中最多的元素_______; ④氧化铝中铝元素的化合价_____。
(2)正确的分类是学习化学的一种重要方法,请你按要求填空:
①如澄清石灰水,其有效成分为氢氧化钙,写出其阴离子的符号______。
②处的物质类别是_____。如氧气,保持氧气化学性质的最小粒子是_____。(填符号)
③如水(H2O),请写出电解水的化学方程式:__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图回答问题。
(1)实验仪器a的名称是______________,图F实验的目的是_____________________________。
(2)要制取并收集较干燥的氧气,所选用的装置是__________(填字母序号)
(3)用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是_____________________________________。
(4)用下图所示装置收集氧气,氧气应从 _______(填“a”或“b”)端导入。
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