练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    催化剂在化学反应的前后（　　）
    ①质量减少  ②质量增加  ③质量不变  ④化学性质不变  ⑤化学性质改变⑥物理性质不变  ⑦物理性质改变．
    A、①⑤⑦B、③④
    C、③④⑥D、⑤⑦⑦
    考点：催化剂的特点与催化作用
    专题：空气与水
    分析：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂（又叫触媒）．催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变．
    解答：解：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂；催化剂在化学反应前后质量不变、化学性质不变；催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响．
    故③④说法正确．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，考查对催化剂概念的理解，掌握催化剂的特征（“一变二不变”）是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    向含一定质量HCl和CaCl2混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液．反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量如图所示．下列说法不正确的是（　　）
    A、b点溶液的pH=7
    B、c点溶液中溶质有2种
    C、x处消耗的盐酸溶液为53克
    D、a处消耗的Na2CO3质量为5.3克

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是一袋化肥标签的一部分，请回答：
    （1）CO（NH2）2中N元素的质量分数为
     
    ．（保留一位小数）
    （2）一位农民计划施加2kg该化肥，则给农作物施加的N元素质量为
     
    kg．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中如何区分硬水与软水？
    请简述实验步骤与现象：
     
    ．
    家庭生活中常用来降低水硬度的方法是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室部分装置如图所示，请回答下列问题．

    （1）仪器X的名称是：
     
    ．
    （2）实验室用CaCO3和稀盐酸制备CO2的化学方程式为
     
    ．
    （3）①用大理石和稀盐酸制取CO2时，能作为发生装置的是
     
    、
     
    （填字母，下同）．
    ②若要制备多瓶CO2，并在制取过程中便于补充盐酸，发生装置应选择
     
    ，收集装置应选择
     
    ．
    （4）实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取并收集N2时，应选择
     
    与
     

    组合而成的装置．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    在标准状况下，氧气的密度比空气的密度
     
    ，氧气
     
    （填“易”或“不易”）溶于水．收集氧气可以采用
     
    法或
     
    法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是一些制取气体的实验，请你一起参与探究．
    ①某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体

    Ⅰ．写出仪器的名称：①
     
     ②
     
    ．
    Ⅱ．写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
     
    ．
    实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气．若要较好地控制产生氧气的速度，可以从E～G中选取
     
    （选填序号）组装成新的气体发生装置．
    Ⅲ．若用D装置进行排空气法收集二氧化碳，气体应从
     
    （填“a”或“b”）端通入，检验二氧化碳已集满的方法是
     
    ．
    ②为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响，在相同条件下，同学们按下表进行实验并记录相关数据．（其他影响实验的因素均相同）
    编号过氧化氢溶液质量/g催化剂质量/g待测数据
    实验150.0MnO2   0.2 
    实验250.0CuO     X 
    Ⅰ．表中X的数值应是
     
    ．
    Ⅱ．表中的待测数据指
     
    （填字母序号）．
    A．氧气的质量             B．单位时间内产生氧气的质量
    C．氧气的体积             D．单位时间内产生氧气的体积．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中的一些小窍门或小常识往往包含着一些化学原理．下列做法不正确的是（　　）
    ①油锅着火时迅速盖上锅盖灭火        ②用钢丝球擦洗铝锅上的污垢
    ③要延缓铁钉生锈可用食盐水浸泡下    ④煤气泄漏及时打开换气扇排气．
    A、①②③B、①③④
    C、②③④D、①②④

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    近期，三聚氰胺毒奶粉换了新包装，又卷土重来流向市场，引起很多家长的恐慌．三聚氰胺性状为纯白色单斜棱晶体，分子式为C3N6H6．无气味，无味道，密度为1.573g/cm3，熔点是354℃．溶于热水，微溶于冷水，常温下100g鲜牛奶可以溶解0.33g三聚氰铵．常温下较稳定，但在高温下可能会分解放出氰化物有剧毒．三聚氰胺水溶液呈碱性，与盐酸、硫酸等能形成三聚氰胺盐．三聚氰胺可以作为生产三聚氰胺甲醛树脂的原料．
    （1）为安全起见，一般采用三聚氰胺制造的食具都会标明“不可放进微波炉使用”．试解释相关原因：
     
    ．
    （2）三聚氰胺也被人称为“蛋白精”，价格便宜．试解释三聚氰胺可以掺入奶粉中不被消费者发现的原因是
     
    ．
    （3）三聚氰胺一般只在奶粉中添加三聚氰胺，鲜牛奶中一般不添加．尝试说出原因（答一点）
     

    （4）某同学欲利用家庭实验检验某品牌奶粉中是否含有大量的三聚氰铵．他准备黑布一块和空杯一个．把黑布蒙在空杯口将冲好后冷却的牛奶倒在黑布上，如有白色固体出现，那就很可能是三聚氰胺．以上用到的化学原理有
     
    ，
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案