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    空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（
    O
    2-
    2
    ），
    O
    2-
    2
    与O2不同的是（　　）
    分析：空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子，可知在形成离子时变化的是电子，不变的是质子；所以二者不同的是电子数；而氧原子个数都为2；因为质子数和中子数不变，则相对原子质量也不变．
    解答：解：由题意可知，“空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子”，在形成离子时得到两个电子，不变的是质子；所以二者不相同的是电子数；而氧原子个数都为2；因质子数和中子数都不变，则相对原子质量也不变，所以ACD相同，B不同．．
    故选B．
    点评：解答时了解原子和离子的相互转化，变化的是电子，了解原子的构成和特定的，掌握相对原子质量的计算方法即可正确解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （2010?綦江县）綦江发展将有六大特色，其中之一是“打造主城休闲避暑养生区和主城近郊最大的负氧离子库”．空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（如O22-），O22-与O2不相同的是（　　）

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    10、东莞市水濂山森林公园有丰富的负离子，对人体健康的影响为“极有利”程度．空气中氧分子得到电子就能形成负离子（如O2-），O2-与O2比较，不相同的是（　　）

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    （2013?海安县模拟）空气中氧分子得到电子能形成负氧离子（符号为：O22-），下列关于O22-和O2的说法错误的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质都是由微观粒子构成的．
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    （1）如图1中是钙元素、硒元素在元素周期表中的信息，图2中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．
    请同答：
    ①%2钙元素的原子序数为
     
    ，硒元素的相对原子质量为
     
    ．
    ②B所表示的粒子符号为
     
    ．
    ③A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是
     
    （填序号，下同），化学性质相似的是
     
    ．
    ④从A、B、C、D中选择适当的元素组成物质，写出符合下列要求的物质的化学式：能燃烧的气体
     
    （填化学式）；常温下为有刺激性气味的气体
     
    （填化学式）．
    （2）如图3中不同的“小球”代表不同的原子．
    ①%2若某反应前后的微粒状况可用图B和图C来表示，则两图中质量关系为：
    图B中的物质质量
     
    图C中的物质质量（填“＞”、“﹦”或“＜”）．
    ②图D可表示5个
     
    （填“分子”或“原子”）．
    ③五幅图中，能表示混合物的是
     
    （填字母代号）．
    （3）溧水无想山将发展特色是“打造主城休闲避暑养生区和主城近郊最大的负氧离子库”．空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子（如O22-），O22-与O2不相同的是
     
    ．
    A．质子数       B．电子数    C．含氧原子个数       D．相对原子质量之和．

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