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【题目】在密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法中正确的是____

物质

氧气

二氧化碳

水蒸气

W

反应前质量/g

50

1

1

23

反应后质量/g

2

45

28

a

A 该反应属于置换反应,a的值应为2

B 该反应中物质W含碳元素的质量为10g

C 该反应中的二氧化碳和水蒸气的质量比为44:27

D 该反应中物质W_____元素组成

【答案】C CHO或碳、氢、氧

【解析】

质量增加的为生成物,质量减少的为反应物。由表格中数据可知,氧气反应了48g,生成二氧化碳44g,生成水27g ;据质量守恒定律可知,参加反应的各物质的质量总和等于生成的各物质的质量总和。参加反应的W的质量为:44g+27g-48g=23g

A 该反应属于氧化反应,a的值应为0,选项错误;

B 该反应中物质W含碳元素的质量为44g× =12g,选项错误;

C 该反应中的二氧化碳和水蒸气的质量比为44:27,选项正确;

故选C

D W和氧气反应生成二氧化碳和水,所以W中一定含有碳元素和氢元素,二氧化碳中氧元素的质量为44g-12g=32g,生成水中氧元素的质量为27g×=24g24g+32g>48g,

该反应中物质WCHO或碳、氢、氧元素组成。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铝在生产生活中的应用广泛。铝在元素周期表中的信息和铝离子的结构示意图如图所示,下列说法不正确的是(  )

A.铝元素位于元素周期表的第三周期

B.铝原子的质子数、核外电子数均为13

C.铝的相对原子质量为26.98

D.铝元素与氧元素组成的化合物的化学式为AlO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】二氧化碳对地球生命具有重要意义。某化学小组对二氧化碳展开如下探究:

(1)二氧化碳的实验室制取

①写出图中标号仪器的名称: a________b_______

②实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,选用的发生装置为_________(填装置序号),写出该反应的化学方程式_______

③收集二氧化碳可选用装置_______(填装置序号)收集,检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_______

(2)二氧化碳的性质

该小组的同学用下图所示装置探究二氧化碳的性质,实验步骤如下:

步骤1:如下图所示的装置气密性良好,甲、乙、丙三个实验中烧瓶的容积均为250mL,分别收集满二氧化碳,三只分液漏斗内各装有30mL液体,三只气球大小相同。

步骤2:三位同学同时迅速将分液漏斗内液体全部注入各自烧瓶中,关闭活塞。一段时间后,同时振荡烧瓶。

①实验过程中,观察到乙实验中的实验现象是___,写出乙实验中发生反应的化学方程式___

②对比实验丙与实验_____的实验现象,可证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应。

(3)二氧化碳的循环

自然界中的二氧化碳处于不停地循环过程中。二氧化碳不仅能与水反应生成碳酸,还能参与绿色植物的光合作用,合成葡萄糖:6CO2+6H2OC6H12O6+6X。请你写出X的化学式_______。同样是二氧化碳与水的反应,因为_______不同,反应的产物不同。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

1)氯化钠、铁、过氧化氢三种物质中,由离子构成是_____(填化学式)。

2ABCD表示四种物质中,在高温条件下,AB反应生成CD,微观示意图如下图所示。

①每个A分子是由_____个原子构成的。

②反应后,生成CD两种粒子的个数比应为_____

③下列结论中,正确的是_____(填序号)。

A BC属于氧化物

B 反应前后各元素化合价均发生改变

C 反应前后分子的个数没有改变

D A物质中氢元素的质量分数为25%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列制取氧气的装置图回答问题。

(1)写出仪器①、②的名称①____,②_____

(2)实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,你认为其中相对较好的方法是____

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是____。其中二氧化锰的作用是____

(4)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是____

(5)若通过B装置制取氧气,并用排水法收集,实验即将结束时,应先____,后____,原因是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】第十二届中国绿色食品博览会于20191220日在南昌举办!会徽及其示意图如图所示。A~E分别是木炭、甲烷、氧气、氧化铜、一氧化碳五种物质中的一种,相邻的两种物质之间能发生反应生成FABC通常状况下为气体,DE为黑色固体。请回答下列问题:

1)物质F的化学式为_____

2)物质C的用途有_____

3DE反应的基本反应类型为_____

4AB反应的化学方程式是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生产生活息息相关。

1)炎热的夏天,城市的街道上有雾炮车在向空中喷水,它比普通洒水车的降温、净化空气的效果更好,雾炮车净化空气主要针对的污染物是______________

2)饮用硬度过大的水不利于人体键康,在生活中可用_______________区分硬水和软水;

3)我国开发出一种新型催化剂,实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为_______________

4)生铁属于_____________(纯金属合金”);铁生锈实质是铁与空气中的_______________________________、等发生化学反应的过程;

5)火灾猛于虎。如图所示的探究燃烧条件的实验中,木屑燃烧,煤粉没有燃烧,说明燃烧的条件之一是_______________

6)下图是水的净化流程,发生了化学反应的有______________(填编号); X试剂是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】低碳是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应实现低碳,从而更好地通过化学反应为人类造福。

根据流程图回答下列问题:

(1)写出上述流程中水分解生成氢气和另一种单质气体反应的化学方程式____

(2)甲醇(CH3OH)和乙醇都属于醇类,燃烧时都生成CO2,要证明甲醇燃烧的产物中有CO2,你设计的实验方案是____(要求写出步骤和现象)

(3)控制条件可以使CO2和物质X发生化学反应:CO2+2X=CO(NH2)2+H2O,物质X的化学式为____

(4)上图流程中可循环利用的物质是____

(5)控制CO2的排放可有效地减缓温室效应,要减缓温室效应除大力植树造林,禁止乱砍滥伐外,还可以采取的有效措施有___(答一点)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用锌和稀硫酸抽取氢气,下列操作错误的是

A.装置甲:量取液体

B.装置乙:加入锌粒

C.装置丙:产生氢气

D.装置丁:收集氢气

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