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    【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）

    A.A、B、C三种物质的溶解度都随温度的升高而增大

    B.A的溶解度大于C的溶解度

    C.升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和

    D.t2℃时，A、C溶液的溶质的质量分数相等

    【答案】C

    【解析】

    A、C物质的溶解度都随温度的升高而减小；

    B、没有确定温度，不能比较A的溶解度和C的溶解度；

    C、升高温度，C的溶解度减小，可使接近饱和的C溶液变为饱和；

    D、t2℃时，A、C饱和溶液的溶质的质量分数相等，不饱和溶液不一定相等。

    A、只有A、B二种物质的溶解度都随温度的升高而增大，不符合题意；

    B、没有确定温度，不能比较A的溶解度和C的溶解度，不符合题意；

    C、升高温度，C的溶解度减小，可使接近饱和的C溶液变为饱和，符合题意；

    D、t2℃时，A、C饱和溶液的溶质的质量分数相等，不饱和溶液不一定相等，不符合题意。

    故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图所示。下列说法正确的是

    A. 该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液

    B. 50s时，溶液中溶质为NaOH和NaCl

    C. 溶液温度升高是由于NaOH溶于水放热

    D. 从20s到40s，溶液的温度升高，pH不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】海洋是人类宝贵的自然资源，如图是利用海水“制碱”的部分流程。请完成下列问题：

    （查阅资料）

    ①在20℃时，1份体积的水可溶解700份体积的氨，溶液显碱性。

    ②在20℃时，1份体积的水可溶解约1份体积的二氧化碳，二氧化碳溶于水生成碳酸。

    （1）步骤Ⅲ的反应原理是著名的“侯氏制碱法”的重要反应，依据质量守恒定律推断反应物是、____________（填化学式）。

    （2）步骤Ⅳ发生反应的化学方程式为__________________.

    （3）工业上采用氨碱法生产纯碱的工艺是先向饱和食盐水中通人较多的，再通入足量的，其原因是_______________（填字母）。

    A比更易制取

    B的密度比大

    C使更易被吸收

    D为了增大的溶解度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是

    A. 物质丙由2个碳原子、1个氧原子和6个氢原子构成

    B. 该反应的反应物和生成物中共有3种氧化物

    C. 参加反应的甲、乙分子个数比为1:2

    D. 该反应属于置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上常采用“双碱法”除去烟气中的，工业流程示意图如下.

    (1)吸收塔中,用NaOH溶液吸收，化学反应方程式是___.NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是_____

    (2)氧化室中，化学反应方程式是_______。

    (3)已知部分原料的价格如表所示.

    试剂

    Ca(OH)2

    NaOH

    价格(元/kg)

    0.36

    2.90

    上述工业流程中,处理相同量的，双碱法所需的原料成本比用NaOH直接吸收更低,原因是___

    (4)某中学化学兴趣小组为测定工厂周围的空气中的二氧化硫含量是否符合国家标准,将周围空气通入一定含量碘()2.54mg的碘水中,经测定I2与二氧化硫恰好完全反应，该反应的化学方程式是。通过计算说明此烟气排放后周围空气中二氧化硫的浓度级别______。

    [资料信息:我国空气质量标准对空气中二氧化硫的浓度级别规定如下表所示(空气中二氧化硫的浓度用单位体积的空气中所含二氧化硫的质量表示)]。

    浓度级别

    标准(mg·m-3)

    一级

    浓度≤0.15

    二级

    0.15<浓度≤0.50

    三级

    0.50<浓度≤0.70

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】长沙市北雅中学初三化学兴趣小组对酸碱盐之间发生的复分解反应充满了无限的好奇，加之某些酸碱盐之间发生反应还能产生五彩缤纷的沉淀，如白色沉淀有CaCO3和BaSO4等，蓝色沉淀有Cu(OH)2，这些都引起他们强烈的探究欲望。请写出一个能够生成蓝色沉淀的复分解反应的化学方程式：①_________。

    兴趣班指导老师金老师告诉他们：Fe(OH)3是一种红褐色沉淀，而Fe(OH)2却是一种白色沉淀，它们都可以在水中通过发生复分解反应来制得。但是由于Fe(OH)2很不稳定，在水溶液中只要有一点氧气就极易发生反应变成Fe(OH)3，因而要在溶液中制得纯净且稳定的Fe(OH)2是比较困难的。于是，在周未，兴趣班的同学积极探究如何制取纯净且稳定的Fe(OH)2：

    实验活动一：

    礼礼同学和婷婷同学合作探究，她们用滴管吸取NaOH溶液滴入氯化亚铁溶液中，观察到白色沉淀立即变为灰绿色沉淀，最后变成了红褐色沉淀。鹏鹏同学马上指出了她们失败的原因，你认为得不到稳定的白色沉淀的原因是②_______。

    实验活动二：

    松松同学和玲玲同学积极思考，精心设计了如图的实验装置，成功制得并观看到了白色的Fe(OH)2沉淀。已知他们用到的实验药品有：NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4。

    操作方法如下：

    （1）在试管Ⅰ里应该加入的试剂是足量铁粉和适量稀硫酸，两者反应的化学方程式为③_______。

    （2）在试管Ⅱ里应该加入的试剂是氢氧化钠溶液。

    （3）为了制得Fe(OH)2白色沉淀，正确的操作顺序是④__________（填下列序号）。

    A 检查装置气密性 B 检查试管Ⅱ出口A处排出的H2的纯度

    C 夹紧止水夹 D 在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂，塞紧塞子，打开止水夹

    （4）这样试管Ⅱ中可以看到生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色，其原因是⑤_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】长沙市北雅中学初三化学兴趣小组对酸碱盐之间发生的复分解反应充满了无限的好奇，加之某些酸碱盐之间发生反应还能产生五彩缤纷的沉淀，如白色沉淀有CaCO3和BaSO4等，蓝色沉淀有Cu(OH)2，这些都引起他们强烈的探究欲望。请写出一个能够生成蓝色沉淀的复分解反应的化学方程式：①_________。

    兴趣班指导老师金老师告诉他们：Fe(OH)3是一种红褐色沉淀，而Fe(OH)2却是一种白色沉淀，它们都可以在水中通过发生复分解反应来制得。但是由于Fe(OH)2很不稳定，在水溶液中只要有一点氧气就极易发生反应变成Fe(OH)3，因而要在溶液中制得纯净且稳定的Fe(OH)2是比较困难的。于是，在周未，兴趣班的同学积极探究如何制取纯净且稳定的Fe(OH)2：

    实验活动一：

    礼礼同学和婷婷同学合作探究，她们用滴管吸取NaOH溶液滴入氯化亚铁溶液中，观察到白色沉淀立即变为灰绿色沉淀，最后变成了红褐色沉淀。鹏鹏同学马上指出了她们失败的原因，你认为得不到稳定的白色沉淀的原因是②_______。

    实验活动二：

    松松同学和玲玲同学积极思考，精心设计了如图的实验装置，成功制得并观看到了白色的Fe(OH)2沉淀。已知他们用到的实验药品有：NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4。

    操作方法如下：

    （1）在试管Ⅰ里应该加入的试剂是足量铁粉和适量稀硫酸，两者反应的化学方程式为③_______。

    （2）在试管Ⅱ里应该加入的试剂是氢氧化钠溶液。

    （3）为了制得Fe(OH)2白色沉淀，正确的操作顺序是④__________（填下列序号）。

    A 检查装置气密性 B 检查试管Ⅱ出口A处排出的H2的纯度

    C 夹紧止水夹 D 在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂，塞紧塞子，打开止水夹

    （4）这样试管Ⅱ中可以看到生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色，其原因是⑤_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置，结合所学化学知识，回答下列问题。

    （1）仪器①的名称是_________。

    （2）若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制备并收集干燥的氧气，你应选择___________装置组合（填序号），该反应的化学方程式为__________________________；其中二氧化锰是该反应的______________。

    （3）某同学用石灰石与稀盐酸反应制取气体，他应该选择的发生装置为______________（填序号），他想知道该气体是否是二氧化碳，正确的检验方法是______________。

    A．将该气体通入澄清石灰水观察是否变浑浊

    B．将燃着的小木条放在导管口看是否熄灭

    （4）某同学用F装置收集氢气。他应该将氢气的发生装置与F装置的________端相连（填“a”或“b”），请你分析能用F装置收集氢气的原因___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向10g CaCO3中不断加入稀盐酸，其质量变化如图所示，请回答下列问题：

    （1）当10gCaCO3恰好完全反应时，所加稀盐酸的质量为 g．

    （2）所加稀盐酸的溶质质量分数为多少？（写出计算过程，结果精确到0.01%）

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