【题目】某化学兴趣小组在学习了《溶液》后有如下对话,其中一定有错误的是( )
A. 王东:氯化钠溶液中存在钠离子、氯离子和水分子
B. 李佳:某物质的饱和溶液升高温度不一定转化为不饱和溶液
C. 赵欣:压强增大,气体溶解度增大
D. 张倩:饱和溶液就是不能再溶解任何溶质的溶液
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【题目】成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语表示下列成语相关内容中带点的字:
(1)如胶似漆:胶中含有碳、氢、钙等元素,写出其中一种非金属的元素符号:____;
(2)争风吃醋:醋酸溶液中含有氢离子:____;
(3)信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(砷元素符号As),三硫化二砷的化学式:____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有如图所示关系:其中A是一种紫色固体,B、G都是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E、F都是无色液体,H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。
请你根据上述信息,试推断:
(1)物质A是_________,物质D是____________,物质G是____________。
(2)B在反应②中起_________作用。写出反应的②表达式:_______________。
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【题目】有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破,下列叙述错误的是( )
A.塑料、纤维、橡胶均属于有机合成材料
B.热固性塑料可用作炒菜锅的手柄
C.合成纤维的强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀
D.合成橡胶可用于生产汽车轮胎
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【题目】化学实验需要用干净的仪器。下列洗涤试管中污物的方法是利用乳化原理的是( )
A. 用水洗去试管内壁的高锰酸钾
B. 用酒精洗去做碘升华实验烧杯内壁的固体
C. 用洗涤剂洗去试管内壁的植物油
D. 用稀盐酸洗去盛石灰水试管内壁的“白膜”
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【题目】A、B、C、D、E分别是初中化学常见的物质,其中A、D是常见的液体,C、E是常见的气体,且C能使带火星的木条复燃。它们之间能进行如下图所示转化,请仔细分析图中的转化关系,完成下列问题:
(1)写出反应①的文字表达式_____________________________________________。
该反应中物质B的作用是_________________________。该反应的基本类型为__________。
(2)写出物质E的一种用途_______________________________。
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【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。
(1)图A装置用于高锰酸钾制取氧气,发生反应的文字表达式为__________,用排水法收集气体,利用的氧气性质是__________。
(2)如图B所示,可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量热,__________。该反应的文字表达式为__________。
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【题目】如图1为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:
(1)图中B端为电源的_______________(填“正”或“负”)极。
(2)C试管中收集到的气体是___________,C、D试管中收集到的气体的体积比约为_______。
(3)上述实验可以得出:水是由______________________组成的。
(4)在水的电解实验中,发生改变的微粒是________________。
(5)有些商场有饮水台,可取水直接饮用。其饮用水处理步骤如图2所示;
步骤③对应的作用是_________。
A.杀菌消毒 B.吸附杂质
(6)保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水资源污染的是_________。
①工业废水和生活污水处理达标后再排放 ②将海水淡化
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【题目】解决环境问题需要科技进步,如CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重,科学科学家认为,人类不仅要努力减少CO2的排放,更重要的是将CO2转化为有用物质,如将CO2转化为化工原料乙烯(C2H4),其反应的微观过程如图所示:
下列说法不正确的是
A. 该反应若能广泛应用,将有助于缓解温室效应
B. 反应前后分子总数变少了
C. 该反应生成了两种物质
D. 每2个CO2分子与8个H2分子恰好完全反应
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