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如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的装置图.请根据图形回答下列问题:
(1)写出有标号的仪器名称:
A
 
;B
 

(2)指出图中的明显错误(只须说出三处)
 

 

 

(3)收集氧气完毕,应先
 
,后再
 
.以防水槽中冷水流入试管内而使试管破裂.用向上排空气法收集氧气时要验满(方法是):把带火星的木条放在
 
处,若木条复燃则表明瓶内氧气已收集满了.
(4)盛满氧气的集气瓶瓶口要盖玻璃片且
 
放在实验桌上,原因是
 

(5)该实验操作不当,可能引起装置中试管炸裂,请指出能引起试管炸裂的原因:
 

 

 

 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)为了防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管,试管口应该略向下倾斜;
为了防止高锰酸钾进入导管,应该在试管口塞一团棉花;
酒精灯火焰的外焰温度最高,加热时应该利用酒精灯的外焰;
(3)利用加热的方法制取氧气,并且利用排水法收集氧气时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满氧气后的操作顺序,以防发生安全事故;
(4)氧气的密度比空气大;
(5)如果操作不当,容易导致玻璃仪器破损.
解答:解:(1)A是试管,常用作反应容器;B是集气瓶,常用来收集气体.
故填:试管;集气瓶.
(2)图中的明显错误有:试管口向上倾斜,试管口没有塞一团棉花,没有用外焰加热.
故填:试管口向上倾斜;试管口没有塞一团棉花;没有用外焰加热.
(3)收集氧气完毕,应先把导管移出水面,后再熄灭酒精灯,以防水槽中冷水流入试管内而使试管破裂;
用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口处,若木条复燃则表明瓶内氧气已收集满了.
故填:把导管移出水面;熄灭酒精灯;集气瓶口.
(4)因为氧气的密度比空气大,盛满氧气的集气瓶瓶口要盖玻璃片且正放在实验桌上.
故填:正;氧气的密度比空气大.
(5)没有预热、试管外壁有水、试管口向上倾斜、试管触及灯芯都能够导致试管炸裂.
故填:没有预热;试管外壁有水;试管口向上倾斜;试管触及灯芯.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化肥属于复合肥的是(  )
A、NH4NO3
B、NH4H2PO4
C、CO(NH22
D、K2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种物质均含碳元素.乙、丙是组成元素相同的化合物,甲是单质;乙、丙在常温下均为气体,在一定条件下可相互转化;
(1)分别写出甲转化为乙、丙转化成乙的化学方程式.
(2)从微观的角度解释乙、丙性质有差异的原因?

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图回答有关问题.

(1)写出下列编号仪器的名称:a
 
,c
 
,f
 

(2)图A实验操作的目的是
 
,从该图观察到的实验现象得出的结论是
 

(3)实验室欲利用上述仪器完成氯酸钾制氧气的实验,必需补充的仪器是
 

(4)甲同学准备用制得的氧气进行铁丝燃烧实验,乙同学提议集气瓶中应留有少许水,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%(密度为1.07g/mL)的稀硫酸50mL(用密度为1.84g/mL、98%浓硫酸来配置) 
(1)配制50mL 10%的硫酸溶液需要98%浓硫酸
 
mL,加水
 
mL,其正确配制步骤的顺序序号是:
 
、装瓶并贴标签.①沿玻璃棒向烧杯中倒入浓硫酸 ②计算 ③用玻璃棒不断搅拌 ④量取浓硫酸和水 ⑤向烧杯中倒入水
(2)其中沿玻璃棒向烧杯中倒入浓硫酸,玻璃棒的作用是:
 
;稀释时用玻璃棒不断搅拌,玻璃棒的作用是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学使用如图所示装置进行一氧化碳与氧化铁反应的实验.请回答有关问题.
(1)有下列实验步骤:a.加热;b.通入一氧化碳.请用上述实验步骤的标号填空:实验开始时,应先
 
,然后
 

(2)实验进行一段时间后,A装置中出现的现象为
 
,说明有
 
生成;B装置中出现的现象为
 
,说明有
 
生成.
(3)由上述实验可知,一氧化碳具有
 
性,因此,它在工业上常用来
 

(4)在C处放置一燃着的酒精灯,目的是
 

(5)写出B、C两部分所发生反应的化学方程式:
 
 

(6)①和②两个酒精灯先点燃
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

做化学实验时,实验台上的药品应分类有序地摆放.在一次化学兴趣小组活动中,实验台上摆放了下列药品,其中一试剂瓶的标签破损(如图).

(1)欲比较铜和银的金属活动性强弱,可选用上述药品中的
 
进行实验(选填序号);
(2)上述有些药品若敞口放置很容易变质.试举一例,说明变质的原因
 

(3)同学们欲探究标签破损的药品的成分.
【分析思考】根据药品分类摆放的原则,该药品可能是
 

A.酸       B.碱      C.盐       D.单质
【作出猜想】①可能是NaOH溶液 ②可能是Na2CO3溶液 ③还可能是
 
溶液(任写一种)
【设计并实验】
Ⅰ、小明用洁净的玻璃棒蘸取样品溶液滴至经过润湿的pH试纸上,测得pH=10,他判断溶液显碱性.对他的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是
 

A.方法正确,结果正确,且结论正确  B.方法正确,结果正确,但结论错误
C.方法错误,结果偏小,但结论正确  D.方法错误,结果偏大,但结论正确
Ⅱ、根据以上结果,小明认为原试剂是氢氧化钠溶液,但小俊认为小明的判断错误.你赞同
 
的观点,理由是
 

Ⅲ、小强选用图中的试剂,在小明的实验基础上通过进一步的实验确定它是Na2CO3溶液.请你补全小强的实验报告.
选用试剂实验现象结论
原试剂是Na2CO3溶液.
【反思与评价】小伟对小强的结论提出质疑,认为该试剂还可能是
 
溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应

(1)下述三个反应的相同点是
 
(多选,填序号)(多选、少选无分)
A都是化合反应      B都是氧化反应       C生成物都是固体     D都需要点燃
E都是非金属与氧气反应         F都伴随有发光、放热的现象
(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲
 
,丙
 

(3)做实验乙和丙时,红磷、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈;做实验甲时,铁丝在氧气中剧烈燃烧,而在空气中只是发红并未燃烧.据此,说明可燃物能否燃烧或燃烧的剧烈程度与
 
有关.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
(1)2个过氧化氢分子
 

(2)5个金原子
 

(3)-2价的硫元素
 

(4)相对分子质量最小的氧化物是
 

(5)某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示,请仔细阅读并完成下列问题.水中氢元素显+1价
 
;n个钙离子
 
;硫酸根离子
 
;由标签中的离子构成的一种化合物
 

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