【题目】今年内,吉林德惠宝源丰禽业有限公司发生特大火灾,引发“液氨罐”爆炸,造成多人伤亡.液氨也是氨气加压降温液化而成的,氨气(NH3)在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气,反应的化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O.请根据如图所示回答:
(1)写出所标仪器的名称:①是 , ②是 .
(2)A、B两装置均可供实验室制取氧气,与A装置相比较,用B装置的优点是 . 写出用B装置制取氧气的化学方程式 , 若用D装置来干燥氧气,则D内应装的干燥剂是(选填“固体氢氧化钠”或浓硫酸).
(3)在不做改动的情况下,C装置(选填“能”或“不能”)用来做氢气还原氧化铜的实验.
(4)实验室制取氨气应选择的发生装置是(填写装置对应的字母).
(5)若用D装置来收集氨气,则气体应从(选填“a”或“b”)通入.
(6)若选用KClO3和MnO2加热制取氧气,要从反应后的残余物中回收MnO2 , 以下①﹣④的操作步骤,你认为正确的顺序是 . ①洗涤 ②烘干 ③过滤 ④溶解
A.④③①②
B.④③②①
C.①②④③
D.①②③④
【答案】
(1)长颈漏斗;试管
(2)可以控制反应速率;2H2O2 2H2O+O2↑;浓硫酸
(3)不能
(4)C
(5)a
(6)A
【解析】解:(1)熟记常见仪器的名称和用途:①是长颈漏斗;②是试管;(2)比较B和A装置可以知道它们的主要差别在于B选择了分液漏斗,通过旋转分液漏斗的活塞可以控制反应速率; B装置适合过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,二氧化锰是催化剂,反应的方程式为:2H2O2 2H2O+O2↑;
装置D适合液体作为干燥剂,因此干燥氧气可以使用浓硫酸;(3)因为多余的氢气要溢出试管,所以该装置不能作为氢气还原氧化铜的装置,应该去掉橡皮塞,将导管伸到试管底部氧化铜的上方;(4)实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气,因此发生装置的特点是固体加热型的C装置;(5)因为氨气的密度比空气小,会聚集在集气瓶的上方,故进气口是短管;(6)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的残余物是可溶性的氯化钾和难溶性的二氧化锰,因此可以通过过滤的方法分离提纯;因此要从反应后的残余物中回收MnO2 , 可以通过溶解然后过滤的方法得到二氧化锰,然后对二氧化锰进行洗涤后烘干即可得到干燥的二氧化锰,因此经过的操作步骤是溶解、过滤、洗涤、烘干,故选择A.
所以答案是:(1)长颈漏斗;试管; (2)可以控制反应速率;2H2O2 2H2O+O2↑;浓硫酸; (3)不能; (4)C; (5)a; (6)A.
【考点精析】通过灵活运用混合物的分离方法和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,掌握混合物的分离:1、过滤法:分离可溶物 + 难溶物2、结晶法:分离几种可溶性物质;注意:a、配平 b、条件 c、箭号即可以解答此题.
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【题目】如图是某元素的原子结构示意图,下列说法正确的是( )
A.该原子的核外电子数是16
B.该原子在化学反应中容易失去6个电子,该元素的化合价为+6价
C.该元素属于非金属元素,不能与氧元素形成化合物
D.该原子的最外层达到了稳定结构
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列曲线图的描述正确的是( )
A.表示等质量、等质量分数的双氧水分解,生成氧气的质量随时间变化的关系
B.表示碳在含有氧气的密闭容器中燃烧,反应前后碳元素质量随时间变化的关系
C.表示一定质量的锌粒与足量稀盐酸反应,放出H2的质量随时间变化的关系
D.表示在恒温条件下往硝酸钾饱和溶液中继续加入硝酸钾固体,其溶液的溶质质量分数随时间变化的关系
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某些常见物质的pH值如图,某些分析不合理的是( )
A.橘子汁能使紫色石蕊试液变红
B.校园土壤适合于大多数植物的生长
C.农业上经常用氢氧化钠溶液改良酸性土壤
D.洁厕剂会腐蚀大理石(主要成分CaCO3)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是( )
A.地球上水的总量多,淡水少
B.我国水资源总量多,人均水量少
C.“南水北调”工程说明南方水的储量多,北方水的储量少
D.生活中接触的纯净水多,水溶液少
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有H、C、O、Na、S五种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):
①人体中最多的物质是
②侯氏制碱法的“碱”是
③形成酸雨的气体是
④食醋中的酸是
⑤保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组离子能在pH=1的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是( )
A.Na+ Ba2+Cl-SO42-
B.Na+CO32-Cl-SO42-
C.Cu2+SO42-Na+Cl-
D.K+SO42-H+Cl-
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用嘴吹灭燃着的小木条,其主要灭火原理是( )
A.清除可燃物
B.使温度降到小木条的着火点以下
C.降低小木条的着火点
D.呼出的气体中含有CO2 , 隔绝了氧气
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