精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
人教版九年级化学上册第五单元课题1有这样一段话:1774年拉瓦锡用精确的定量试验研究了氧化汞的分解和合成反应中各物质质量之间的变化关系.他将45.0份质量的氧化汞加热分解,恰好得到41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气,反应前后各物质的质量总和没有改变.请你通过计算对课本中的这段话做出评判并由此获得什么启示.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:根据质量守恒定律的内容进行分析,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和;利用氧化汞的质量,根据反应的化学方程式计算生成的汞和氧气的质量进行比较.
解答:解:设HgO完全分解生成的汞和氧气的质量分别为x、y  
2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2↑     
434     402  32
45份   x     y        
434
45份
=
402
x
=
32
y
               
x=41.7份     y=3.3份
课本中得到41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气,
故课本说法不正确                       
由此获得的启示是:学习中要敢于质疑
答案:课本说法不正确,学习中要敢于质疑
点评:本题考查了质量守恒定律的应用,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学为了探究动物的呼吸作用,采用了如图装置进行实验(实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响),发现数小时后,U形管内澄清石灰水变浑浊,且A端液面上升,通过查阅资料知:
①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
②木条燃烧是木条与空气中的氧气发生的反应.
你认为验证实验后瓶内气体中没有氧气的操作及现象是
 

该实验说明动物呼吸吸入时消耗
 
,呼出时产生
 
气体.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管(底部均有少量未溶解的固体)浸入盛有水的烧杯中,再向烧杯中加入一定量浓硫酸.

(1)50℃时,甲物质的溶解度是
 

(2)30℃时,甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是
 

(3)烧杯中加入氢氧化钠后,甲、乙两试管中固体量的变化是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

对水和过氧化氢的说法中,正确的是(  )
A、它们都是由氢气和氧气组成的
B、由于组成相同,化学性质也相同
C、由于组成元素相同,故它们的物理性质相同
D、由于分子构成不同,化学性质也不同

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

图中用“○”表示氧原子,“●”表示氢原子.请按要求回答下列问题:
 
图表示的物质属于单质;
 
图表示的物质属于混合物.水的化学性质由
 
保持.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某工厂产生的铜屑中含有少最铁屑.现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,张山同学设计了甲、乙两个实验方案:
(1)以上两个实验方案中,从回收利用率角度考虑,你愿意选择
 
方案.
(2)写出两个实验方案中有关反应的化学方程式:
方案甲
 

方案乙
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入
 
,搅拌,静置,一段时间后,进行
 
(填操作名称),该操作需要用到的仪器有
 

A.带铁圈的铁架台B.酒精灯C.漏斗 D.玻璃棒   E.量筒  F.烧杯
(2)再向滤液中加入
 
以除去水样中的颜色和异味,该过程属于
 
(填“物理”或“化学”)变化.
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便:①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为
 
.②生活中可以通过
 
的方法来降低水的硬度,硬水在该过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙
加热
碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列反应属于化合反应的是(  )
A、水
通电
氧气+氢气
B、铁+氧气
点燃
四氧化三铁
C、镁+二氧化碳
点燃
氧化镁+碳
D、石蜡+氧气
点燃
二氧化碳+水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述中,正确的是(  )
A、细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁
B、红磷在空气中燃烧,产生白雾
C、电解水实验时,两极都有气泡产生,最后负极与正极收集到气体的体积比为1:2
D、打开浓盐酸的瓶口会有白雾出现

查看答案和解析>>

同步练习册答案