2012年9月7日，云南昭通彝良县发生较大地震。
(1)发生地震“时拯救生命是第一位的”。为搜救埋在废墟下的幸存者，救援队调用了许多搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是 。
A．分子的质量很小 B．分子在不断运动 C．分子间有间隔
(2)地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。
①净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过 (填操作名称)而实现。
②要杀
灭细菌可以通过 操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水。
(3)日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象： 。
(4)有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护
水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法：
(合理答案均可)。
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列是几种粒子的结构示意图，请你仔细观察并回答问题：
（1）上述粒子中有稳定结构的是 （填字母，下同）
（2）上述粒子中属于同种元素的是 ，属于阳离子的是 ．
（3）上述粒子中属于金属元素原子的是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
人们在阳光照射的树林里，会感到空气特别清新，其原因是树林里含有少量的氧气被转化成具有消毒杀菌作用的臭氧．下列关于氧气和臭氧的说法正确的是（ ）
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| A． | 它们都含氧分子 |
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| B． | 它们的物理性质和化学性质都相同 |
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| C． | 由氧气变成臭氧发生化学变化 |
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| D． | 它们属于同一种物质 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是
A. 氧化物中含有氧元素，则含氧元素的物质一定为氧化物。
B. 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质。
C. 分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子。
D.化学变化中常伴随发光放热现象，所以发光放热一定发生了化学变化。
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学概念在逻辑上存在右图所示关系：对下列概念的说法正确的是（ ）
A．单质与化合物属于交叉关系
B．原子与原子核属于包含关系
C．化学反应与化合反应属于并列关系
D．
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科目：初中化学 来源： 题型：
小雨阅读课外资料得知，双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是她对氧化铜产生了探究兴趣。
【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催效果更好？
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验，（其它可能影响实验的因素均忽略）
| 实验序号 | KClO3质量 | 其它物质质量 | 待测数据 |
| ① | 1.2g |
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| ② | 1.2g | CuO 0.5g | |
| ③ | 1.2g | MnO2 0.5g |
⑴上述实验应测量的“待测数据”是 ；
⑵若实验②比实验①的“待测数据”更 （选填“大”或“小”），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
⑶将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到0.5g黑色粉末，再将黑色粉末放入试管中， （简述操作和现象）。
【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂。
【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）
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| A． | 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 |
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| B． | 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物 |
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| C． | 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 |
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| D． | 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
学习中善于比较、归纳，是优选的学习方法．
（1）有如下四种物质：H2 NaHCO3 Ca（OH）2 MgO
按组成物质元素的种类由少到多依次排列为 ，可见，单质和化合物的主要区别为 ．其中属于氧化物的是 （用该物质的名称填写）．
（2）标出以下四种物质化合物中各元素的化合价：
MgO KClO3 NaCl CO2 ．
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