【题目】用化学式简要表示下面的反应,并在括号里指出基本反应类型(化合反应或分解反应):
(1)磷在空气中燃烧:
(2)硫在空气中燃烧:
(3)铁丝在氧气中燃烧:
(4)过氧化氢与二氧化锰混合:
(5)加热高锰酸钾:
【答案】(1)4P+5O22P2O5 ;化合反应;
(2)S+O2SO2;化合反应;
(3)3Fe+2O2Fe3O4;化合反应;
(4)2H2O22H2O+O2↑;分解反应;
(5)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应.
【解析】(1)磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5 ;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)硫在空气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为S+O2SO2;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(3)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(4)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
(5)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“低碳减排,绿色生活”是2015年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5(指大气中直径不超过2.5μm的可吸入颗粒物)的增多会导致雾霾天气,对人体健康和环境质量影响较大。下列做法中,不应提倡的是
A.大量植树造林 B.大力发展露天烧烤
C.充分利用太阳能 D.尽量采用环保出行
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象,如图所示.试回答:
(1)该实验是将 溶液(填“酸”或“碱”)加到另一溶液中.
(2)a点时,溶液中的溶质有 种,此时向溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液的颜色为 色.
(3)写出该反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图1装置图回答问题:
(1)某同学用氯酸钾和二氧化锰共热制备和收集氧气,他应选用的气体发生装置是 (填序号)来制取.用装置E来收集,其原因是 ,收集氧气的适宜时刻是 .用文字表达式表示其反应 .
(2)通常用如图2所示的方法进行气密性检查,如果装置不漏气,可以看到导管口有气泡冒出,将手松开一段时间后(导管仍插入水中),可以看到的现象是 .
(3)若选用C收集氧气,你认为验满的方法是 .
(4)实验结束拆除装置后,发现试管炸裂,试分析造成此后果的可能原因 (要求答出两点即可).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】葡萄糖酸锌的化学式为(C12H22O14Zn),其中中原子量为Zn﹣65 C﹣12 H﹣1 O﹣16.请计算:葡萄糖酸锌的相对分子质量?各元素的质量比?一个葡萄糖酸锌分子中各元素的原子个数比?葡萄糖酸锌中氧元素的质量分数?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将25克氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到不再放出气体时,可得15.4克固体混合物.
求:
(1)生成多少克氧气?
(2)有多少克氯酸钾分解?
(3)15.4克物质中含有哪些物质各多少克?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小东从海边捡来一些嵌有砂砾的贝壳(主要成分是CaCO3),为测定碳酸钙的含量,他做了如下实验:首先称取50g贝壳样品,然后将150mL的盐酸分5次加入(假设其余杂质均不与盐酸反应),实验过程中的数据记录如下:
稀盐酸的体积 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
剩余固体质量 | 40.0g | X | 20.0g | 10.0g | 5.0g |
(1)X= g;
(2)小东测得贝壳样品中碳酸钙的质量分数是 ;
(3)若把二氧化碳收集起来,共有 g.
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