Question

某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他将该瓶溶液带到学校，进行了如下图所示的研究。试回答：
(1)放入二氧化锰的作用是___________________
(2)如果该溶液未变质，应该观察到的现象是__________            ________，若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经变质成________________。
(3)将未过期的这种双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体可能是_______
⑷通过以下两种操作都可以产生氧气：①把二氧化锰加入装有过氧化氢（H₂O₂）溶液的试管中；②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。要得到平稳的氧气流，你所选用的操作是__________(填序号)，

Answer 1

（1）催化   （2）有气泡产生，木条复燃  水 （3）氧气 （4）②

（1）二氧化锰是过氧化氢制氧气的催化剂，催化剂在化学反应中起催化作用．故答案为：催化
（2）过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气，若过氧化氢未变质，将会有氧气生成，会看到带火星的木条复燃，若过氧化氢变质，剩余的物质是水．故答案为：有气泡产生，木条复燃； 水
（3）过氧化氢分解生成水和氧气，故答案为：氧气
（4）①所有过氧化氢溶液与二氧化锰混合在一起，产生氧气的速度是先快后慢；
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中，反应在持续、匀速的发生，得到的是平稳的氧气流．故答案为：②