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14.下列物质属于氧化物的是(  )
A.二氧化碳B.氯酸钾C.氢氧化镁D.氧气

分析 本题考查氧化物的识别,根据氧化物的概念可知氧化物只有两种元素,且必须有氧元素.

解答 解:A中有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故A正确.
B中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于盐,故B错误.
C中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于碱,故C错误.
D中只有一种元素,属于单质,故D错误.
故选A.

点评 本题较简单,主要从概念上来抓住判断的关键点,两个关键点缺一不可,要同时具备.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.化肥为保持粮食丰产起到了重要作用.常用化肥有:①尿素[CO(NH22]、②氯化钾(KC1)、③硝酸铵(NH4NO3)、④磷矿粉[Ca3(PO42].
(1)以上化肥中属于钾肥的是②(填序号).
(2)Ca3(PO42中P的化合价为+5.
(3)尿素因含有氮元素,所以是一种氮肥.尿素分子中所含C、O、N、H的原子个数比为1:1:2:4.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A.ClB.O2C.HeD.2N

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.学习化学的目的并不在于人人都要成为化学家,更重要是学会用化学知识去解决生产生活中的问题.下列说法或做法不正确的是(  )
A.将湿衣晾在通风处容易干
B.直接燃烧含硫的烟煤不会对空气造成污染
C.在储运鱼苗的水袋中加入适量的过氧化氢溶液
D.通入足量的空气使燃料充分燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.某化学实验小组的同学利用如图实验装置制取氧气.请你回答有关问题:

(1)写出图中标示的a仪器名称:集气瓶.
(2)酒精灯的作用是加热.
(3)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置为A(填字母序号、下同),若要收集一瓶较纯净的氧气,应选用的收集装置为C,该反应的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合,在常温下制取氧气,应选用的发生装置是B,该反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.盛有氧气的集气瓶应正(选填“正”或“倒”)放置在实验桌上.二氧化锰在此反应中的作用是催化作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.如图中的①、②分别是氯元素、钠元素在周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构示意图.

请你回答下列问题:
(1)氯元素的相对原子质量为35.45.
(2)示意图D中的x=8.
(3)A、B、C、D粒子中共表示三种元素
(4)已知A和B两种粒子的化学性质相似,是由于最外层电子数相同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.某化合物完全燃烧,生成二氧化碳和水,则对该化合物的组成说法正确的是(  )
A.只含碳氢元素B.一定含碳氢可能含氧
C.一定含碳氢氧D.一定含碳氧可能含氢

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列应用中利用了氧气物理性质的是(  )
A.液态氧用作火箭助燃剂B.氧气用于炼钢工业
C.工业利用液态空气制取氧气D.急救病人输氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一般思路,以下是老师提供的一些实验装置.

请结合如图仪器回答问题:
(1)写出用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,最优的发生装置为B(填字母编号,下同).
(3)收集比较干燥的氧气应选择装置E把导气管插到底部原因是排尽空气,提高收集气体纯度.
(4)在装药品之前,检查装置B气密性的具体操作是关闭分液漏斗的活塞,将导管末端伸入水中,双手紧握锥形瓶外壁,若导管口有气泡冒出,证明装置气密性良好.
(5)该反应中二氧化锰作催化剂,已知二氧化锰难溶于水,可以采用过滤的方法从反应后的混合物中分离出二氧化锰,然后重新利用.
(6)通过查阅资料得知:通常情况下,甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体,密度比空气的小,难溶于水.实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体.若制取甲烷应选择发生装置C,收集装置D或F(填字母编号.

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