【题目】小明同学从S+O2
SO2中获得以下信息：①该反应反应物是硫和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2：1．其中正确的信息是（）
A.①②④⑤
B.①②③
C.④⑤
D.①②③⑤
【答案】B
【解析】解答：根据S+O2
SO2可知，该反应的反应物是硫和氧气，反应条件是点燃；参加反应的硫和氧气的质量比32：（16×2）=1：1；微观含义：每一个硫原子和一个氧分子反应可生成一个二氧化硫分子。A、反应前后分子的数目发生了改变，故该选项错误．B、①②③获得信息正确，故该选项正确．C、参加反应的硫和氧气的质量之比为1:1，故该选项错误．D、①②③获得信息正确，故该选项错误．故选B． 分析：化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键．
【考点精析】根据题目的已知条件，利用化学方程式的概念、读法和含义的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握遵循原则：①以客观事实为依据 ② 遵守质量守恒定律．
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为了制取氧气，实验室提供了以下药品和仪器装置．
【药品】①二氧化锰 ②氯酸钾 ③过氧化氢溶液 ④高锰酸钾
【装置】
（1）写出标号仪器的名称：①；② ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置C还需做的一点改动是 ， 请写出该反应的符号表达式： ．
（3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，可用的发生装置是 ， 收集装置是 ． 请写出反应的符号表达式： ． 若用E装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论） ．
（4）实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水的速度，以免剧烈反应放热发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ． 如果用G装置收集乙炔，气体应从（填“a”或“b”）进入．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】1869年，门捷列夫发现了元素周期律，使得化学学习和研究变得有规律可循．下表列出的是1﹣18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价．请阅读并回答下列问题： 
（1）12号元素属于元素（填“金属”或“非金属”），它在化学反应中形成的离子与（填元素符号）原子具有相同的核外电子排布；
（2）16号元素的原子核外电子数为 ， 推测该元素最高正化合价为 ， 最低负化合价与氢形成的化合物的化学式为；
（3）从上表，我们可以发现一些规律（写一条即可）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某学生写了下面6个化学方程式．A、Al+O2=AlO2；B、4P+2O2
2P2O5；C、Cu2（OH）2CO3
CuO↓+H2O+CO2↑；D、4Fe+3O22Fe2O3；E、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2；F、CuO+H2=Cu↓+H2O．
其中（请填序号）：
化学式写错的有化学式写错的有；化学式正确但不符合质量守恒定律的有；反应条件应该注明而未注明的有； “↑”、“↓”使用不当或遗漏的有 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】C60的金属渗入物具有超导性质，下列关于C60的叙述不正确的是（ ）
A．是一种新型的化合物B．是由碳元素组成的单质
C．C60燃烧时可生产CO2D．其分子结构与足球相似
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个小同学用如图所示的装置分别进行了实验探究． 
（1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的 ， 该反应的符号表达式为： ．
（2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸进水，其原因是 ．
（3）丙同学：向集气瓶中加入适量的溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果．
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