地球是人类的家园.地壳中各种元素的含量差别很大.按质量计.含量最多的金属元素是( ) A.硅B.铝C.氧D.铁题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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地球是人类的家园，地壳中各种元素的含量差别很大，按质量计，含量最多的金属元素是（　　）

A、硅

B、铝

C、氧

D、铁

考点：地壳中元素的分布与含量

专题：物质的微观构成与物质的宏观组成

分析：根据地壳元素中含量由多到少的顺序进行分析解答本题．

解答：解：地壳中元素含量由多到少的顺序为：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢，含量最多的金属元素是铝．
故选：B．

点评：本考点考查了地壳中各种元素的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用．

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科目：初中化学 来源： 题型：

通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，如图提供的实验室常提供的制取和收集气体装置，回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a

．
（2）用B装置制取气体应具备的反应物的状态和反应条件是

．
（3）实验室制取并收集二氧化碳气体选择的装置组合是

，发生装置中发生的化学反应方程式是

．
（4）检验二氧化碳是否收集满的方法是

，若要收集到干燥的二氧化碳气体，在F装置中应加入的试剂为

（填名称）．
（5）某同学欲收集一种难溶性气体，认为F 装置可以代替C装置．请简述该同学应如何使用F装置？

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

为了验证质量守恒定律，甲、乙、丙三为同学各做一个实验．请用“＜”、“＞”、“=”填空．
（1）甲同学用实验测定的数据有：木炭和燃烧匙的总质量为m g，其燃烧后灰烬和燃烧匙的总质量为n g，m和n的关系为：m

n；
（2）乙同学用实验测定的数据有：光亮的铁钉的质量为x g，在氧气燃烧后的质量为y g，x和y的关系为：x

y；
（3）丙同学实验测定的数据有：铁、硫酸铜溶液和烧杯的总质量为ag，其反应后混合物和烧杯的总质量为bg，a和b的关系为：a

b．

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科目：初中化学 来源： 题型：

由分子构成的物质，发生化学变化时的特征是（　　）

A、原子的重新组合

B、分子的种类发生改变

C、分子的间隔发生变化

D、分子的状态发生改变

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科目：初中化学 来源： 题型：

除去一氧化碳中含有的少量二氧化碳的正确方法是（　　）

A、通过氢氧化钠溶液再干燥

B、通过红热的铁丝

C、用燃着的木条点燃

D、通过灼热的氧化铜

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科目：初中化学 来源： 题型：

填写下表灭火实例所用的原理：

灭火实例	灭火原理
住宅失火，消防队员用水灭火
酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭
炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭
扑灭森林火灾时，设置隔离带

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水里加入过量的锌粉，充分反应后过滤，所得固体是（填写化学式）

．
（2）化学为体育不仅雪中送炭，而且锦上添花．举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂．“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：Mg₅（OH）₂（CO₃）₄

300℃

5MgO+x+4CO₂，则X的化学式是

；根据这些信息，还能推出“镁粉”的另一种用途是

．

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将8.4g表面有氧化铜的粗铜丝在加热的条件下与足量的氢气充分反应后得到8.0g铜，求参加反应的氢气及反应后生成的铜的质量．

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