推理是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结
论。以下类推正确的是（ ）
A．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的
B．在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定都显负价
C．碳酸盐与稀盐酸反应生成气体，所以与稀盐酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
D．在化学反应中，一氧
化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧，所以一氧化碳和氢气都具有还原性
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“庄稼一枝花，全靠肥当家”。下列关于农作物和化肥的说法正确的是( )
A.(NH4)2SO4属于复合肥料 B.农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种
C.磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱 D.铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据如图衣服标签的部分说明回答下列问题：
(1)面料中的棉属于______(填“天然”或“合成”，下同)有机高分子材料，面料中的涤纶属于______有机高分子材料。
(2)你知道合成纤维有下列哪三个优点？______(填序号)。
A.强度高、弹性好 B.耐磨 C.吸水性、透气性好 D.耐化学腐蚀
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验设计不能达到实验目的的是
A．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳
B．用盐酸验证敞口放置的NaOH溶液已变质
C．用盐酸除去石灰水中的少量CaCO3
D．用盐酸除去铁钉表面的少量铁锈
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科目：初中化学 来源： 题型：
固体CO2又称干冰，易升华。干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾，关于干冰灭火的说法错误的是
A．干冰升华时吸热，降低可燃物的着火点
B．CO2覆在可燃物表面，隔绝空气
C．CO2不能支持燃烧
D．干冰升华后不污染档案资料
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图所示为实验室常用的实验装置。
据此回答下列问题：
⑴写出带标号仪器的名称：① ▲ ② ▲ ；
⑵实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为 ▲ ，发生装置为 ▲ ；装置F可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ▲ ，植物油上方原有的空气对实验的结果 ▲ （填“有”或“没有”）明显影响。
⑶小丫在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中，先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体，然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液，立即将易拉罐口封闭（不漏气），轻轻摇动易拉罐，发现易拉罐很快变瘪，但过一段时间后，易拉罐又重新鼓起来（反应过程中温度的变化忽略不计）。
【讨论】小丫认为易拉罐变瘪，说明CO2与NaOH溶液发生反应；小敏认为此结论不合理，还需进一步验证，验证方法是 ▲ ；易拉罐为什么又后鼓起来？是不是反应又产生了气体，该气体的成分？
【提出猜想】a．可能是
CO2 b．可能是 ▲ 。
【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解；
②铝不仅与酸反应，还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3X↑
【实验验证】①将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口，发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，片刻后熄灭。证明猜想 ▲ 成立；
②取少量铝片于试管中，先加入适量的水，无明显变化。片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液，产生气泡。该步实验的目的是 ▲ ；
【结论】CO2与NaOH反应的化学方程式是 ▲ ；
【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质，也不能盛装 ▲ 性物。
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科目：初中化学 来源： 题型：
人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程，如对酸的认识就是如此。下列各
项是不同时期对酸的认识，其中与我们现在所学酸的定义最相近的是
A．有酸味的物质 B．只有氢才是酸不可缺少的元素
C．一切酸中都含有氧 D．与碱作用时失去原有性质的物质
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