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现有四种物质:①氧气、②二氧化硫、③四氧化三铁、④五氧化二磷.把符合下面要求的物质的序号填写在横线上:
(1)通常状况下,有刺激性气味的气体
 

(2)黑色固体
 

(3)白色固体
 

(4)切割和焊接金属时用到
 
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:根据题目中所给的常见物质可以简单回想它们的性质和用途,物质的性质决定其用途,用途在一定程度上反应来物质的性质;
解答:解:(1)通常状况下,有刺激性气味的气体是二氧化硫;
(2)四氧化三铁是黑色固体;
(3)五氧化二磷是白色固体;
(4)氧气具有助燃性,可用于切割和焊接金属.
故答为:(1)②;(2)③;(3)④;(4)①.
点评:本题考查常见的物质的性质和特征的应用,熟记常见物质的性质是解答本题的基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小东和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体并试验部分气体的有关性质.

(1)写出如图中标有①、②的仪器的名称:①
 
;②
 

(2)用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气,他应选择上述装置中的
 
,反应的化学反应方程式为
 
,其中二氧化锰的作用是
 
.用该装置制取氧气的另一种方法是(用化学方程式表示)
 

(3)小东用浓硫酸脱去甲酸中的“水”的方法制取CO并进行CO还原氧化铜的实验,同时检验气体产物的实验,他应选择上述装置中的
 
,其中G装置里发生反应的化学方程式
 
;做该实验时,应对尾气进行处理目的是
 
;处理尾气的方法有
 
(答一种即可).
(4)实验室选用B和C装置可制取的气体是
 
(答一种),写出实验室制取该气体的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

阅读材料,回答问题:
材料1.臭氧是淡蓝色气体,密度大于空气,难溶于水.大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.请总结臭氧的有关知识:
(1)物理性质:
 
 
;(至少2点)
(2)化学性质:
 

(3)用途:
 

(4)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊.请再举出一种物质,并说出其利弊:
利:
 

弊:
 

(5)请提出一个缩小臭氧层空洞的设想:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学校课外活动小组,对本地化工厂排放废水中的盐酸含量进行了测定.取废水50g,用质量分数为2%的氢氧化钠溶液进行中和,如图所示.
(1)恰好完全中和废水中的盐酸所用的氢氧化钠溶液的质量是
 
g.
(2)废水中盐酸的溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填入空格中:
(1)人工降雨的氧化物
 
;     (2)胃液中含有的酸
 

(3)改良酸性土壤的碱
 
;   (4)可做干燥剂的氧化物
 

(5)可做建筑材料的盐
 
;     (6)可消除积雪的盐
 

(7)用于金属表面除锈的酸
 
    (8)炉具清洁剂中的碱
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下列反应文字表达式和符号表达式
(1)碳跟氧气反应
 
 

(2)镁跟氧气反应
 
 

(3)铜跟氧气反应
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫酸、盐酸是重要的化工原料.
(1)浓硫酸溶于水
 
热量,有很强的
 
性,在实验室常用作干燥剂,不可干燥
 
气体.稀释浓H2SO4,一定将
 
慢慢注入
 
中,否则造成
 

(2)汽车、电机车一般要使用铅酸蓄电池.某铅酸蓄电池用的酸溶液是溶质质量分数为28%的稀硫酸,现用 1L 溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制该稀硫酸,配得稀硫酸的质量为
 
kg,需要蒸馏水(密度为1g/cm3
 
L.
(3)浓HCl敞口于空气中,在瓶口形成
 
,不用它制H2,原因是
 

(4)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式:
①与铁粉反应:
 

②与碳酸钠溶液反应:
 

③与氯化钡溶液反应:
 

上述反应中,属于酸的共同性质的是
 
(填编号),酸具有相似化学性质的原因是酸都能在水中电离出
 
离子.
(5)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是
 
(填编号)
①金属表面除锈   ②制造药物氯化锌   ③除去NaCl中的少量NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:

质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题.
(1)化学反应前后肯定没有变化的是
 
(填字母序号)
A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D.②③⑤
①原子数目  ②分子数目  ③元素种类  ④物质种类
⑤原子种类  ⑥物质的总质量
(2)镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应,下同),化学方程式为
 
,若固体质量变化用图1表示,则m2与m1之差表示
 
的质量.
(3)实验过程中,镁条点燃后实验现象如图2所示,镁条完全燃烧后,称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻,其原因可能是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列事实说明空气中存在的物质:
1)天然气在空气中燃烧
 

2)空气可以作为制造氮肥的原料是因为空气中含有
 

3)食盐放在空气中一段时间后表面变潮湿
 

4)长期敞口存放在空气中的澄清石灰水表面有一层白膜
 

5)制造霓虹灯所用气体的来源
 

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