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    5．洛阳牡丹天下闻名．牡丹花开时满城飘香，从分子角度解释，是因为分子是在不断运动的，1L酒精和1L水混合后体积没有2L，从分子角度解释，是因为分子之间有间隔．

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析解答即可．

    解答 解：牡丹花开时满城飘香，是因为牡丹花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到牡丹花香．
    1L酒精和1L水混合后体积没有2L，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔．
    故答案为：分子是在不断运动的；分子之间有间隔．

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．分析下列实验操作正确的是（　　）
    A．
       稀释浓硫酸    		B．
     称量氢氧化钠固体
    C．
       测定溶液的pH    		D．
      a处进气收集H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．在电视上的寻宝和探索节目中，常常看到一些铜质文物上有绿色的锈迹，又称铜绿．某学习小组对铜绿产生了浓厚兴趣．
    【提出问题】铜绿中除铜元素外还有其它什么元素？
    【查阅资料】①无水硫酸铜遇水变蓝；②碳与一般的酸不反应．
    【实验探究】该小组同学找到了一些铜绿并进行了如下实验：

    【实验记录】I处绿色物质变黑；
    Ⅱ处无水硫酸铜变蓝；
    Ⅲ处澄清石灰水变浑浊．
    【实验结论】铜绿中除铜元素外还有氢、氧和碳元素．
    【交流讨论】根据铜绿的组成，小组同学对 I处产生的黑色物质的成分有如下两种不同的猜想：
    （1）CuO　　（2）CuO和C的混合物
    【继续探究】取 I处冷却后的少量黑色固体于试管中，滴入足量的稀盐酸，若现象为：黑色固体全部溶解，溶液变蓝，则证明猜想（1）正确．
    【拓展应用】根据铜绿中所含元素，可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关，还可能与空气中的二氧化碳等有关；要保护博物馆里的青铜器，减缓生锈，我们可以减少青铜器与空气接触．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    13．下列四个图象中，反映出的对应变化关系错误的是（　　）
    A．
    将等质量的锌片和铁片分别加入足量的等质量等质量分数的稀盐酸中
    B．
    一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
    C．
    向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
    D．
    向一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．在“3H2SO4”中，有“1、2、3、4”四个数字，在它们表示的意义中正确的是（　　）
    A．“1”表示硫元素的个数
    B．“2”表示一个氢分子中的两个氢原子
    C．“3”表示三个物质
    D．“4”表示一个分子中的四个氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．有三瓶气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区分它们最简单的方法是（　　）
    A．测定气体的密度
    B．伸入燃着的木条，观察木条燃烧的情况
    C．闻气体的气味
    D．滴入澄清的石灰水，振荡，观察石灰水的变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．上下对应，填写下列表格
    化学符号2H2OAl3+
    符号的意义两个氦原子三个氢离子氧化铝中铝元素的化合价为+3价

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，小刚和小勇同学进行了如下实验：

    （1）他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量盐酸，在蛋壳上很快就有许多小气泡产生，将收集到的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．据此可判断，收集到的气体中含有二氧化碳；
    （2）实验过程和测定的相关实验数据如下图所示：
    小刚根据“蛋壳残渣质量为4.3克”，求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为57%；
    小勇根据“反应过程中减少的质量”（10克+100克-106.7克=3.3克）也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数，请你写出小勇的计算过程和结果
    （3）小刚和小勇根据不同的数据求得蛋壳中碳酸钙的质量分数有明显差别，请你分析其中可能的原因．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．实验室制取氧气的装置如下，根据图示，请回答下列问题问题．

    （1）用过氧化氢制取氧气，应选用发生装置B或C（填字母序号），若用装置E收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放于集气瓶口，木条复燃，证明已集满．
    （2）B与C都可用于制气体发生装置，你认为C的优点是控制氧气产生的快慢和量的多少．
    （3）若用A装置制取O2，发生反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置D（填字母序号），原因是一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应．

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