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在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表:

物质

X

Y

Z

Q

反应前质量/g

8

2

40

5

反应后质量/g

待测

24

8

23

下列说法正确的是(  )

A. 该反应的类型是置换反应

B. Y、Q的相对分子质量比为11:9

C. 反应后X的质量为10g

D. 参加反应的X、Z的质量比为1:4

练习册系列答案
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甲乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种(两厂含有一种相同的离子):H+、Cu2+、K+、NO3?、OH?。若两厂单独排放都会造成严重的污染;若将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水会变成只含有一种溶质的无色澄清溶液,此溶液可做化肥。下列关于污水的分析,正确的是

A.OH–和Cu2+来自同一工厂 B.Cu2+和K+来自同一工厂

C.K+和OH–来自同一工厂 D.H+和K+来自同一工厂

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某校甲乙两个兴趣小组以“化学反应中,反应物的质量总和与生成物的质量总和的关系”为课题进行了科学探究,请填写以下探究过程中的空格;

(提出假设)_____;

(查阅资料)可知:

(进行实验)如图所示,甲小组把盛有适量硫酸铜溶液的小试管放入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,乙小组把盛有适量稀盐酸的小试管放入盛有碳酸钠粉末的烧杯中;然后将烧杯放到天平上,用砝码平衡;接着取下烧杯,并将小试管中的液体倒入烧杯中,使试管和烧杯内的两种药品混合发生反应,待反应后再把烧杯及小试管放到天平上,观察天平是否平衡。

(1)反应后,甲小组的天平指针指向刻度盘的_____(选填“左边”“右边”“中间”),该现象说明假设成立;

(2)乙小组的天平指针指向刻度盘的_____(选填“左边”“右边”“中间”),分析产生这个现象的原因是:_____;该反应是否遵守质量守恒定律_____(选填“是”或“否”);

(3)由上述实验可得出,在使用有气体参加或生成的反应来探究或验证反应物与生成物的质量关系时,必须在_____体系中进行;

(4)在化学反应前后,肯定不会变化的是_____

①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的质量总和

⑤物质的种类 ⑥物质的体积 ⑦物质的状态

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如图是小科完成CO2的制取、收集和验满的主要操作过程,其中需要纠正的是( )

A.气密性检验 B.添加试剂 C.制取并收集气体 D.气体验满

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科目:初中化学 来源:江苏省泰州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

21世纪是钛的世纪。利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如下:下列说法不正确的是( )

A. 该工艺流程所使用的原料中,TiO2属于氧化物

B. 反应Ⅱ可获得海绵钛,化学方程式为TiCl4+2MgTi+2MgCl2

C. 该工艺流程中,氯气和镁可以循环使用

D. 分解MgCl2的过程中,化学能转化为电能

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有关燃烧和灭火的说法错误的是(  )

A. 燃气泄漏应立即关闭阀门,打开排风扇

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C. 木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,是因为氧气浓度不同

D. 山林中开辟的隔离带可以控制火势蔓延,是因为隔离了可燃物

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如图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,其中与集气瓶相连的压强传感器等 电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来,图2、图3是用该装置测得的木炭或者红磷在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图(该装置气密性良好,p0是集气瓶内初始气压,p和p'分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压)。

①红磷在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图是_____(填“图2”或“图3”),反应的化学方程式为_____。

②在该实验中_____(填“能”或“不能”)用木炭燃烧测定空气中氧气含量,理由_____。

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请根据下列装置,回答问题:

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(4)t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液各100g,所含溶剂的质量由大到小的顺序是______。

(5)下列说法正确的是______。

A 将a物质的饱和溶液变为不饱和溶液,其溶质的质量分数一定减小

B 将t1℃时c物质的饱和溶液升温到t2℃,其溶液的质量一定减小

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(6)用某规格的量筒量取液体时,每次都会残留0.2mL的液体(量筒在划分刻度值时已将该误差剔除)。使用该量筒量取10%的氢氧化钠溶液倒出后,若每次在量筒内加入蒸馏水至10mL刻度线洗涤量筒,冲洗第二次后,量筒内残余溶液溶质质量分数为______。(假定以上所有溶液溶液密度均为1g/mL)

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