科目:初中化学 来源: 题型:
物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A. 石墨棒作干电池电极 B. 天然气用作燃料
C. 干冰用于人工降雨 D. 活性炭用于吸附冰箱中的异味
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科目:初中化学 来源: 题型:
向CuSO4和ZnSO4的混合溶液中加入过量的镁粉,充分反应后过滤,所得固体一定有 _________ ,所得滤液的质量与原混合溶液质量相比 _________ (填“增大”、“减少”或“不变”),请写出有关的化学反应方程式: _________ (任写一个).
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证.
①蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料.处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质.如图物质中富含蛋白质的有 (填字母).
②“食品安全”是一个永恒的话题.你认为下列认识不科学的是 (填字母).
A.任何食品都不可以使用食品添加剂
B.霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用
C.含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
D.用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
(2)“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步.
①“辽宁号”航母的服役举世瞩目.钢铁是制造航母的主要材料,它易与空气中的水、 等发生反应而锈蚀,请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法 .
②可降解塑料的问世,既方便了生活,又减少了“白色污染”.塑料属于 材料(填“复合”或“合成”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
| A. | 生石灰制成的食品干燥剂可以食用 |
| B. | 直接品尝实验室药品的味道 |
| C. | 误食重金属盐,可服牛奶或鸡蛋清解毒 |
| D. | 液化气起火,迅速关闭阀门,以断绝可燃物的来源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表中对化学知识的归纳完全正确的是( )
选项 | 类别 | 归纳的知识 |
A | 生活常识 | 用甲醛溶液浸泡海产品保鲜;明矾可用于净水. |
B | 安全常识 | 点燃可燃性气体前需验纯;浓硫酸不慎沾在皮肤上,可用石灰水中和. |
C | 环保常识 | 为了提高粮食产量,化肥农药施放多一些没关系;使用可降解塑料可减少“白色污染”. |
D | 健康常识 | 青少年缺钙会得佝偻病和发育不良;不能吃含黄曲霉素的食物. |
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活密切相关,根据你所学化学知识和生活经验判断,下列说法正确的是( )
| A | 胃酸过多可服用氢氧化钠溶液进行中和 |
| B | 吸烟对人体健康没有影响,因为燃着的香烟产生的烟气中不含对人体有害的物质 |
| C | 高楼室内起火应立即打开门窗通风,再用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿着墙壁跑离着火区域 |
| D | 葡萄糖能为人体组织提供营养,可用葡萄糖溶液为病人补充血糖 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
加热8gKMn04一段时间后,称得剩余固体质量是7.4g,那么剩余物质是( )
A.Mn02和K2Mn04 B.K2MnO4
C. KMn04和K2Mn04 D.Mn02、、K2Mn04和KMn04
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科目:初中化学 来源: 题型:
在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)如右图所示,点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,分别是 、内焰和焰心,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约 1 s 后取出,可以看到 (填字母)处的火柴梗最先炭化。结论:蜡烛火焰的 温度最高。
(2)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方,烧杯内壁出 现 ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡后发现 。
结论:蜡烛燃烧以后的生成物是 。
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