PM2.5含量的增加是形成雾霾天气的主要原因,PM2.5指的是
A.SO2 B.可吸入颗粒物 C.NO2 D.CO
科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市长宁区中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题
请你参与实验室用生石灰制取氢氧化钠固体的研究。将一定量的生石灰加入一只洁净的
烧杯中,加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却到室温,通过过滤、洗涤、干燥得到固体A和
溶液B,请回答以下问题。
【查阅资料】NaOH 、Ca(OH)2的溶解度
温度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
NaOH的溶解度(g/100g水) | 42 | 109 | 129 | 174 | 314 | 347 |
Ca(OH)2的溶解度(g/100g水)[来源: | 0.18 | 0.16 | 0.14 | 0. 12 | 0.09 | 0.07 |
(1)固体A中的成分是什么?
【猜想与假设】
甲同学认为是:CaCO3 乙同学认为是:CaCO3,Ca(OH)2
乙同学猜想可能含有Ca(OH)2的理由是 (用化学方程式表示)。
【实验与探究】为了验证各自的猜想,甲、乙同学分别进行了实验:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
甲同学:用一支洁净的试管取少量固体A,再加入过量稀盐酸。 | 有气泡产生 | 自己的猜想 正确 |
乙同学:用一支洁净的试管取少量固体A,加水,充分振荡,向上层清液中滴加 。 | 上层清液由无色变为红色 | 自己的猜想 正确 |
【反思与评价】同学讨论后认为,甲同学的实验 (填“能”或“不能”)证明固体A的成分,理由是 ;
结合甲、乙两位同学的实验证明了乙同学的猜想是正确的,因此确定了固体A的成分。
(2)溶液B中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】丙同学认为是:NaOH、Na2CO3
丁同学认为是:NaOH、Ca(OH)2
戊同学认为是:NaOH
【表达与交流】
①结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是 ;
②同学们欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热时溶液出现浑浊的原因是 ;
③同学们立即变换方案,向B溶液中加入适量的 ,过滤,将滤液加热浓缩至饱和, 、过滤、洗涤、烘干得到比较纯净的氢氧化钠固体。
④取少量制取的氢氧化钠固体溶解,进行焰色反应,观察到火焰呈 色。
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市金山区九年级下学期期中质量检测(二模)化学试卷(解析版) 题型:选择题
吹灭蜡烛的灭火原理是
A.降低蜡烛的着火点 B.消除可燃物 C.隔绝空气 D.降低烛心温度
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市浦东新区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
对于复分解反应:X+2NaOH→2Y+Cu(OH)2↓,下列分析中正确的是
A.X一定是CuCl2 B.摩尔质量大小:X>Y
C.Y可能是H2O D.Y可能是Na2SO4
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市浦东新区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
水是生命之源,有关水的说法错误的是
A.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的
B.水蒸发时,水分子变大
C.河水通过沉降、过滤、吸附、消毒等过程进行人工净化
D.生活污水集中处理后排放,有利于保护水资源
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市浦东新区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
以下物质放入一定量水中,充分搅拌,能形成悬浊液的是
A.白醋 B.冰块 C.淀粉 D.牛奶
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市浦东区中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学使人类对物质的利用能够“物尽其用”。 以下是煤的多种用途。
(1)焦炭用于冶炼金属是利用了其 (填“氧化”或“还原”)性;焦炉煤气中,引起温室效应的氧化物是 ,属于有机物的是 ,有毒的是 ;阿司匹林中碳、氢元素的原子个数比为 ;
(2)下图是煤燃烧过程中某些反应的微观示意图。
Ⅰ.该反应中生成物的化学式为 。
Ⅱ.为了使煤充分燃烧达到节能减排之目的,在反应物中应增加的微粒是 。(填序号)
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市松江区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题
有四瓶失去标签的溶液:①CuCl2溶液、②稀盐酸、③硫酸钠溶液、④氢氧化钠溶液,不用其他试剂就可以鉴别出来的顺序是
A.①②④③ B.④①②③
C.①④②③ D.②③①④
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