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右图是实验室加热氯酸钾和高锰酸钾的混合物

制取和收集氧气的装置图

(1)指出图中有标号的仪器名称:

 
a:_______ b:_______ c:_______ d:_______

(2)实验时应注意:①实验前要检查装置的____   ___性。

②试管口要___     ____,其目的是__                                _____。

③给试管加热时___           ____。④停止加热时,先要___       ____,

然后___      ____。

(3)怎样使收集的气体基本上不含氮气?_____________________

(4)按反应的先后顺序写出试管中发生反应的文字表达式。

_________________                 ____;                             


(1)大试管;铁架台;集气瓶;水槽

(2)①气密性  ②略向下倾斜,防止湿存水冷凝倒流到试管底部而使试管炸裂

③先均匀受热,后集中加热 ④取出导管,再移去酒精灯。

  (3)先让气泡放出一段时间,等到有均匀连续气泡出现时,再用集气瓶收集

  (4)高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气

       


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质中的杂质除去方案合理的是(   )

选项

杂质

除杂质所用试剂或方法

A.H2

HCl气体

先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸

B.NaOH

Ba(OH)2溶液

先加入CuSO4溶液、过滤

C.CO

CO2气体

通过灼热的CuO

D CuCl2

Cu(OH)2

                 

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科目:初中化学 来源: 题型:


 (1) 氮原子的相对原子质量是___________;氮气(N2)的相对分子质量是_________。(2)为减少龋齿,制造口香糖时常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖。 一个木糖醇分子中碳、氢、氧原子的个数比为___________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某药品说明书中标明:本品每克含碘150mg,镁65mg,铜2mg,锌1.5mg,锰1mg。这里所标的各成分是指(  )

  A.分子  B.原子  C.元素  D.离子

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科目:初中化学 来源: 题型:


配一定质量分数的氢氧化钠溶液,有如下操作步骤:①称5.2g氢氧化钠固体(砝码最小为1g);②量取一定量水;③将氢氧化钠和水混合并进行搅拌。

  回答下列问题:

  (1)称量氢氧化钠时,药品应放在______盘上的_______中称取,应加_____g砝码。

  (2)量取的水的体积如上图所示,水的体积为________mL。

  (3)搅拌的目的是________。

  (4)所配溶液中溶质的质量分数为________(水的密度为 )。

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据三氧化二铁化学式计算:

(1)三氧化二铁里铁元素和氧元素的质量比;

(2)三氧化二铁里各元素的质量分数;

(3)40克三氧化二铁里含铁多少克;

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


西藏地区独特的高原风景早就吸引了小明,他很想在国庆期间前往观光。但爸爸说初到

西藏时会发生不同程度的“高原反应”,这是由于(   )

A.高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同   

B.高原地区的空气中氧气含量过高,让人有压抑感

C.高原地区的空气稀薄,氧气的体积分数小于21%    

D.高原地区的空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学反应C+O2CO2中,若生成m个CO2,则参加反应的氧原子个数为       

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图示实验操作中,正确的是

             

A.倾倒液体       B.闻气味       C.过滤         D.稀释浓硫酸

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