5.1假期,小明和父母到华蓥山革命老区参观游览,感受大自然的美,接受革命传统教育,请你用学过的化学知识解决他们在游览中遇到的问题.
(1)他们进入景区大门,场地上各种鲜花盛开,香气扑鼻,用分子观点解释闻到花香的原因 ,他们看到员工正在给花草施用化肥硝酸钾,小明给父母解释施用的化肥中含有营养元素是 (填元素符号)
(2)他们在山顶进行了简单的午餐,下面的食品主要补充维生素的是
A.面包 B.香肠 C.苹果 D.高钙牛奶
(3)返回下山途中,小明拾取了一些不文明游客乱扔的物品,其中属于金属材料的是
A.矿泉水瓶 B.易拉罐 C.塑料袋 D.门票及导游图
(4)小明用空瓶装了一瓶山泉水带回实验室,与同学们分享.检验山泉水是硬水还是软水,可选择的物质是
A.氧化钠 B.盐酸 C.肥皂水 D.明矾
对该山泉水进行净化提纯,其净化程度最高的方法是
A.过滤 B.蒸馏 C.沉淀 D.吸附.
科目:初中化学 来源: 题型:
根据下列粒子结构示意图,回答问题.
(1)图A、B、C、D四种粒子共表示 元素.
(2)D原子在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子.
(3)由C元素和D元素组成化合物的化学式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于原子、分子的说法错误的是( )
| A. | 分子可以构成物质,而原子只能构成分子 |
| B. | 在化学变化中,分子可以分成原子,而原子不能再分 |
| C. | 在原子中,质子等于核外电子数 |
| D. | 分子是保持物质化学性质的最小粒子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列物质的用途是利用物质化学性质的是( )
| A. | 干冰﹣﹣作致冷剂 |
| B. | 小苏打﹣﹣焙制制糕点的发酵剂 |
| C. | 汽油﹣﹣洗涤衣物上的油迹 |
| D. | 合金钢﹣﹣制造坦克外壳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
炒菜时加入料酒和食醋,炒出的菜别具香味,其原因之一是料酒中的乙醇(C2H6O)与食醋中的乙醇(C2H4O2)反应生成乙酸乙酯(C4H8O2),下列说法错误的是( )
| A. | 乙醇、乙酸、乙酸乙酯都是由C、H、O三种元素组成 |
| B. | 乙醇、乙酸、乙酸乙酯都是有机物 |
| C. | 乙酸乙酯中碳、氢两种元素的质量 |
| D. | 乙醇与乙酸反应生成乙酸乙酯是化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室中用一氧化碳还原纯净的Fe2O3粉末.
反应后装置中玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色.小明同学认为该黑色固体全部是铁,但小军同学提出了质疑,于是同学们提出查阅资料,寻求真理.
【查阅资料】
①一氧化碳还原Fe2O3的固体产物的成分与反应温度、时间 有关,产物可能是Fe3O4、FeO、Fe
②几种物质的性质
物质 性质 | Fe | Fe2O3 | FeO | Fe3O4 |
颜色 | 黑色 | 红色 | 黑色 | 黑色 |
能否被磁铁吸引 | 能 | 不能 | 不能 | 能 |
③已知反应:Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O,FeCl3溶液呈棕黄色
【实验探究
(1)该小组同学将反应后的黑色固体研细后,用磁铁吸引,发现黑色粉末全部能被吸引,则该黑色粉末中不可能含有Fe2O3和 (填化学式)
(2)黑色固体粉末的成分是什么?
猜想Ⅰ:全部为Fe
猜想Ⅱ:全部为Fe3O4
猜想Ⅲ: (填化学式)
将黑色粉末加入到足量的稀盐酸中,全部溶解,观察现象:
①有无色气体产生,证明该固体中一定含有 (填化学式)
②溶液呈棕黄色
由上述实验现象,得出上述猜想 正确
【评价与反思】
装置中澄清石灰水的作用是
若撤出装置中点燃的酒精灯可能造成的后果 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学符号填空:
①两个铁离子 ②硫酸中硫元素的化合价 ③表示的是
(2)汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源,并减少污染,写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式 .
(3)在一个密闭容器中有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得数据如下:
物质 | A | B | C | D |
反应前的质量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量/g | 5.2 | 待测 | 7.2 | 2.0 |
反应后待测的B的质量是 克,该反应所属的基本反应类型是 .
(4)现有铁、氧化铜、稀盐酸、氢氧化镁、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液六种物质,两两混合能发生的反应有 个.
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