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如图是a,b,c三种物质的溶解度曲线.由图示判断下列说法中错误的是


  1. A.
    在t1℃时,a的溶解度等于c的溶解度
  2. B.
    c的溶解度随温度的升高而减小
  3. C.
    当b中含有少量a时,可以用降温结晶的方法提纯b
  4. D.
    在t2℃时,在三份100g水里分别溶解a、b、c三种物质配成饱和溶液,然后都冷却到t1℃,t1℃时三种溶液的溶质质量分数的大小顺序是b>a>c
C
分析:A、两条溶解度曲线的交点,表示在该点所示的温度下,两种物质的溶解度相等;
B、根据溶解度曲线可以比较和确定物质的溶解度受温度影响的程度,利用图示的曲线,判断c物质的溶解度随温度降低而改变情况;
C、根据a、b两物质溶解度曲线,判断两物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况,选择分离b物质中混有少量a物质混合物的方法;
D、根据溶解度曲线可以比较和确定物质的溶解度受温度影响的程度,利用图示的曲线,判断甲、乙两物质的溶解度随温度降低而改变情况;根据饱和溶液的质量分数与溶解度的关系,判断此时三种物质的溶液的溶质质量分数的大小.
解答:A、t1℃时,a、c两物质的溶解度曲线交于一点,表明此时a的溶解度等于c的溶解度;故A正确;
B、据溶解度曲线图,c物质的溶解度随温度升高而减小,故B正确;
C、由于b物质的溶解度受温度影响较大而物质a的溶解度受温度影响不大,因此,当b中含有少量a时,可以用蒸发结晶的方法提纯b;故C错误;
D、t2℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃,a、b两物质的饱和溶液析出晶体变为t1℃时的饱和溶液,而c物质的饱和溶液变成不饱和溶液而溶质质量分数不变;根据饱和溶液的质量分数与溶解度的关系,t1℃时b物质的溶解度大于a且此时两物质的大于t2℃时c物质的溶解度,因此,t1℃时三种溶液的溶质质量分数的大小顺序是b>a>c;故D正确;
故选C.
点评:根据溶解度曲线,可以看出物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况,可以比较在一定温度范围内的物质的溶解度大小,可以判断某温度下物质的溶解度.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

17、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线示意图,试回答下列问题.
(1)10℃时,B物质的溶解度
A物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”).
(2)60℃时,A、B两种物质
不能
形成溶质质量分数相同的饱和溶液(填“能”或“不能”).
(3)将40℃时的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至10℃时,无晶体析出的是
C

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科目:初中化学 来源: 题型:

29、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图.
(1)t3℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是
a>b>c

(2)将t1℃时一定质量c饱和溶液升温t2℃(不考虑水分蒸发),此时该溶液属于
饱和
溶液(填“饱和”或“不饱和”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

16、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图.根据图回答:
(1)S表示物质的溶解度,在
t2
℃时SA=SB>SC
(2)t3℃时,A物质的溶解度是
80
g;
(3)随着温度的升高,A、B、C三种物质的饱和溶液中有溶质从溶液中析出的是
C

(4)要将B物质从它的饱和溶液中析出,应采用的方法是
蒸发结晶
(填冷却结晶或蒸发结晶).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.请回答:
①t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
C>B>A
C>B>A

②使物质A从溶液中结晶析出的方法是
冷却热饱和溶液
冷却热饱和溶液
,使物质B从溶液中结晶析出的方法是
蒸发溶剂
蒸发溶剂

(2)根据(1)溶解度曲线图及下图所示回答问题:

可观察到的现象是
甲中有固体析出,乙中无现象
甲中有固体析出,乙中无现象
,原因是
氢氧化钠溶于水放热,甲中溶液温度升高;硝酸铵溶于水吸热,乙中溶液温度降低,且C的溶解度随温度的升高而减小,所以甲中有固体析出.
氢氧化钠溶于水放热,甲中溶液温度升高;硝酸铵溶于水吸热,乙中溶液温度降低,且C的溶解度随温度的升高而减小,所以甲中有固体析出.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列叙述不正确的是(  )

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