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    如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水（如图中的H2O2、O2）则物质X一定不是下列物质中的 （ ）

    A．H2 B．H2CO3 C．CH4 D．KOH

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    科目：初中化学 来源：2016届湖北省黄冈市中考模拟化学D卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作中，正确的是（ ）

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    科目：初中化学 来源：2016届北京市西城区中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作不正确的是

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江西卷）化学（解析版） 题型：探究题

    下图是两个实验小组分别进行“加热硫酸铜和氢氧化钠溶液反应后生成物”的实验过程示意图：

    【甲组】氢氧化钠与硫酸铜反应的化学方程式为 ，加热后产生黑色的氧化铜。

    【乙组】为寻找实验中没有产生氧化铜的原因，他们进行了以下实验探究：

    【查阅资料】在酸性条件下，氢氧化钠与硫酸铜在溶液中可发生如下反应：

    6NaOH+4CuSO4 3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4 ↓,生成的碱式硫酸铜是不溶于水的蓝白色固体，加热不易发生分解。

    【提出猜想】根据资料分析，同学们针对试管中溶液呈酸性的原因作出以下猜想：

    猜想Ⅰ：硫酸铜溶液呈酸性； 猜想Ⅱ：生成的硫酸钠使溶液呈酸性。

    【实验与结论】

    实验①：用pH试纸测定硫酸铜溶液的酸碱度，得出其pH （填“﹥”、“﹤”或“﹦”），硫酸铜溶液呈酸性，猜想Ⅰ成立。

    实验②：向盛有硫酸钠溶液的试管中逐滴加石蕊溶液，观察到溶液显紫色，硫酸钠溶液呈 （填“酸”、“中”或“碱”）性，猜想Ⅱ不成立。

    【交流和反思】

    （1）乙组同学认真分析甲组实验后，一致认为不需要通过实验就能判断猜想Ⅱ不成立，理由是 ；

    （2）在化学反应中，相同的反应物因质量比不同可能会导致生成物不同，请另举一列 （写出反应物即可）。

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江西卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）

    A．向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液

    B．实验室用一氧化碳还原氧化铁

    C．加热氯酸钾和二氧化锰

    D．往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质X的溶液，则物质X可能是

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江西卷）化学（解析版） 题型：选择题

    由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是（ ）

    A．分子间的间隔变化

    B．分子的质量变化

    C．分子的体积变化

    D．分子的种类变化

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江苏泰州卷）化学（解析版） 题型：推断题

    A～I为初中化学常见物质，相互转化关系如图所示，“→”表示转化关系，“—”表示相互之间能发生反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）。其中，A、C、F、H含相同金属元素且所属物质类别不同，H、I类别相同；A、B为金属单质，B为紫红色；C、D为氧化物，C为红棕色固体；G溶液呈蓝色，E的浓溶液常用作某些气体的干燥剂。请回答下列问题：

    （1）C的化学式 ；E的化学式 。

    （2）F溶液的颜色 ；I所属物质类别是 。

    （3）写出化学反应方程式：反应① ；反应④ 。

    （4）在①②③④四个反应中，未涉及到的基本反应类型为 反应。

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    科目：初中化学 来源：2016届新疆维吾尔自治区生产建设兵团九年级上期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是（ ）

    A．爆炸不一定是化学反应

    B．只要温度达到着火点，物质就会燃烧

    C．任何物质燃烧都可以用水扑灭

    D．着火点就是物质开始燃烧的地方

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    科目：初中化学 来源：2016届四川省九年级上期末化学试卷（解析版） 题型：探究题

    在学习“二氧化碳性质的探究”时，小刘同学将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，发现变红了，是什么使紫色石蕊试液变红呢？他和小红同学进行如下探究：

    【猜想与假设】猜想一：水是紫色石蕊变红

    猜想二：二氧化碳使紫色石蕊变红

    猜想三：二氧化碳与水反应的生成物使紫色石蕊变红

    【查阅资料与实验准备】

    （1）将纸条浸泡在紫色石蕊试液中取出晾干，制得紫色石蕊试纸．

    （2）自制得紫色石蕊试纸与酸溶液变红．

    （3）稀硫酸和稀盐酸化学性质相似

    【设计与实验】小刘同学设计了如图装置（具支试管内套一个小试管），图中b为干燥紫色石蕊试纸缠绕在小试管上，a、c为湿润的紫色石蕊试纸，a、b、c都缠在小试管上．

    （1）首先观察到a、b、c都变色，得出结论：猜想 不正确．

    （2）然后打开活塞K，滴入稀硫酸，观察并解释实验现象

    ①试纸b没有变化，得出结论：猜想 不正确．

    ②试纸a、c由紫色变成红色，得出结论：猜想 正确，是因为 （用化学反应方程式表示）

    ③试纸 （填a或c）首先变红，其原因是 ．

    【交流与反思】小红同学认为，利用上述装置可以同时验证：①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊②二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧．

    （3）为完成小红的两个实验，请你对上面的实验装置进行简单的改进① ② ．

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