分析 (1)依据实验室常用仪器的认识解决此题;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,试管口要放棉花团,防止高锰酸钾粉末受热飞溅进入导管,堵塞导管;根据反应物、生成物,写反应的文字表达式;
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气为固液反应,其中二氧化锰起催化作用;若用D装置收集氧气,试写出验满的方法是把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了;
(4)根据实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气需要加热进行解答;根据浓硫酸具有吸水性进行解答.
解答 解:(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题.故答案分别为:a试管、b酒精灯、c集气瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,试管口要放棉花团,防止高锰酸钾粉末受热飞溅进入导管,堵塞导管;反应的文字表达为:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气为固液反应,反应装置选择B;反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;其中二氧化锰起催化作用;若用D装置收集氧气,试写出验满的方法是把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了;
(4)实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气需要加热,所以发生装置选择A;该反应的文字表达式:氯酸钾$\stackrel{二氧化锰}{\overrightarrow{加热}}$氯化钾+氧气;因为浓硫酸具有吸水性,所以若要收集到干燥的氧气,应将发生装置与F装置的m相连.
故答案为:
(1)试管; 酒精灯;集气瓶;
(2)试管口要放棉花团,高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)B,过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,催化;把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了.
(4)氯酸钾$\stackrel{二氧化锰}{\overrightarrow{加热}}$氯化钾+氧气,m.
点评 本题考查知识比较综合,掌握实验室制取氧气的反应原理、发生和收集装置的选取方法,并能据装置特点分析其优越性,能较好考查学生分析和解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
空气中主要污染物 | 冬季 | 春季 | 夏季 | 秋季 |
二氧化硫 | 0.155 | 0.024 | 0.004 | 0.008 |
二氧化氮 | 0.051 | 0.031 | 0.030 | 0.032 |
TSP | 0.36 | 0.30 | 0.28 | 0.24 |
注:TSP-空气中总悬浮颗粒物(飘尘) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用托盘天平称得12.8g食盐 | B. | 用体温计测得体温为37.5℃ | ||
C. | 用10mL量筒量取5.6mL稀盐酸 | D. | 用密度计测得溶液密度为1.2kg/m3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲醛属于氧化物 | |
B. | 甲醛中氢元素的质量分数最大 | |
C. | 甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成的 | |
D. | 不同溶质质量分数的甲醛水溶液中H、O元素的质量比均为1:8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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