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学完金属的化学性质后,化学兴趣小组的同学们有下列描述或判断,其中正确的是(  )
A、金属钾能与硫酸锌溶液发生化学反应得到金属锌
B、金属铁与硫酸溶液反应后所得溶液的质量比原溶液的质量增大
C、在空气中铝比铁更耐腐蚀,说明铁的活动性比铝强
D、金属铜与氯化银反应得到金属银
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:A、钾先与水反应,再与硫酸锌反应考虑;B、根据铁与硫酸反应后,铁进入溶液,置换出氢气回答;C、根据铝易与氧气反应生成致密的氧化膜考虑;D、根据金属与盐溶液反应的条件考虑.
解答:解:A、钾与水反应生成氢氧化钾和氢气,氢氧化钾再与硫酸锌反应,所以得不到锌,故A错;
B、铁与硫酸反应生成硫酸锌和氢气,铁进入溶液,置换出氢气,所以溶液质量增大,故B正确;
C、在空气中铝比铁更耐腐蚀是因为铝易与氧气反应生成致密的氧化膜,不能说明铁比铝活泼,故C错;
D、由于氯化银属于沉淀,所以铜与氯化银不反应,故D错.
故选B.
点评:解答本题关键是要知道金属与盐反应时,金属必须排在盐中金属的前面,反应物中的盐溶于水,金属不能是钾、钙、钠.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

胃溃疡严重的病人胃酸过多,可服用含有能跟盐酸其反应的物质成分的胃药,以减少胃中盐酸的含量而又不造成胃穿孔.下列物质中,最适宜作为胃药成分的是(  )
A、小苏打B、氢氧化铝
C、氢氧化钠D、氢氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下面一些现象或事实的解释,正确的是(  )
  现象或事实 原因或解释
 A 用活性炭去除冰箱异味 活性炭有吸附性
 B 蜡烛一吹即灭 冷空气降低了蜡烛的着火点
 C 用洗洁精去除餐具油污 洗洁精有溶解油污的作用
 D 去山洞探险时要做灯火实验 实验山洞内是否有氧气
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中的下列现象属于化学变化的是(  )
A、钢铁生锈B、冰雪融化
C、汽油挥发D、山体滑坡

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是(  )
A、t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%
B、t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C
C、将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液
D、B中含有少量A,要提纯B通常可采用冷却热饱和溶液的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:

相同质量的SO2与SO3中,氧元素的质量比是(  )
A、2:3B、1:1
C、5:6D、7:12

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中错误的是(  )
A、人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量大
B、绿色化学的核心是利用化学原理从源头消除污染
C、铁生锈包含缓慢氧化反应
D、将带火星的木条放入集气瓶内,木条复燃,证明收集满了

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的化学式,并计算出相对分子质量:
苏打
 
  硫铵
 
  碳铵
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验与探究是化学学习的重要方法和内容.
(1)小张同学进行的实验考查是“用稀盐酸鉴别氢氧化钠(NaOH)溶液和碳酸钠(Na2CO3)溶液,并测定碳酸钠溶液的pH”
①用pH试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度,简述操作的主要步骤:
 

②小张同学的实验记录如下表,请补充完整:
操作步骤现象记录反应的化学方程式
取两支试管,分别往试管中加入2mL样品1、2,再往其中滴入盐酸样品1:
 
HCl+NaOH═NaCl+H2O
样品2:溶液中出现气泡
 
(2)在实验台上有三瓶未贴标签的溶液,已知分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸.为区别这三种溶液,在老师指导下,兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号,然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中,进行了如图所示的探究活动:
步骤一中,C无明显现象,A、B溶液的颜色变化变成红色;
步骤二中,A、B溶液的颜色由红色变成无色,且B溶液中有气泡冒出.
①根据上述实验现象可知,B、C溶液分别是
 
 

②某小组同学在进行步骤一实验时出现异常现象:往A溶液中加入酚酞试液时,溶液颜色先变成红色,振荡后迅速变成无色.老师指出这是因为溶液浓度过大造成的.接着,老师往该试管的溶液中加入适量盐酸,观察到A溶液的颜色又变成红色,此时溶液中含有的溶质主要是
 
(酚酞除外).

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