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1.某化学兴趣小组进行了一系列探究活动,请你一同参与.
【探究】:铁丝燃烧是否需要纯氧
【实验内容】:取0.38mm的铁丝,分别在体积分数为90%、70%、60%、55%的O2中实验.
实验现象
O2%90%70%60%55%
实验现象燃烧剧烈、燃烧时间长,效果好燃烧比90%弱,燃烧时间短,实验成功燃烧比70%弱,燃烧时间更短,实验成功难以燃烧,只是发红
【结论】:就0.38mm铁丝而言,燃烧所需氧气的最低体积分数为>55%,且氧气浓度越大,燃烧现象越剧烈.(填“剧烈”或“不剧烈”).

分析 【探究】:根据实验现象可以判断铁丝燃烧所需氧气的最低体积分数,并且能够判断影响铁丝燃烧剧烈程度的因素;

解答 解:【探究】:由实验现象可知,当氧气的体积分数降低至55%时,铁丝不能燃烧,就0.38mm铁丝而言,燃烧所需氧气的最低体积分数应该是大于55%,且氧气浓度越大,燃烧现象越剧烈.
答案:>55%;剧烈.

点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.有四种气体:①氮气  ②氢气   ③二氧化碳  ④一氧化碳
(1)在空气所占体积分数最大的是N2;(填化学式,下同)
(2)可用来制汽水的是CO2
(3)将成为一种重要的无污染新型燃料的是H2
(4)可作燃料但本身有毒的气体是CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列生活中的各物质属于纯净物的是(  )
A.清新的空气B.冰水混合物C.矿泉水D.冰红茶饮料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法正确的是(  )
A.爆炸一定是化学变化
B.分子一定比原子大
C.由同种元素组成的物质一定是纯净物
D.原子一定不显电性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.写出文字或化学表达式并在括号内注明基本反应类型.
①镁条在空气中燃烧镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁;2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO(化合反应)
②碳酸氢铵受热分解碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+二氧化碳+水;NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O (分解反应)
③铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.将暗紫色的固体A加热,产生一种无色无味的气体B;取黑色粉末C烧红放入B中,发出白光,生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体D,试回答:
①写出上述物质的名称
A高锰酸钾,D二氧化碳;
②写出上述C在B中点燃生成D的反应的文字表达式,在后面的括号写出其基本反应类型碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳,属于化合 反应;
③写出上述A生成B的反应文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.某化学实验小组在实验室里对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化.请回答下列有关问题:
(1)第一步:向烧杯中加入适量明矾粉末,用玻璃棒玻璃棒充分搅拌后再静置.
(2)第二步:对烧杯中的液体进行过滤.
①过滤操作所必需的仪器:ACEF(填序号);
A.烧杯  B.酒精灯  C.铁架台(带铁圈) D.试管 E.玻璃棒  F.漏斗 G.托盘天平  H.蒸发皿
②此步操作中玻璃棒的作用是引流;若发现滤液浑浊,需要进行的操作是重新过滤.
(3)第三步:向滤液中滴加几滴氯水,用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀.该实验中氯水的作用是菌消毒.
(4)加入明矾的作用是吸附较大颗粒,加速沉降,图中还缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流,漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止液体飞溅.
(5)操作过程中,发现过滤速度太慢,原因可能是滤纸和漏斗壁之间有气泡.
(6)过滤后,发现滤液仍然浑浊,可能的原因是①滤纸破损②液面高于滤纸边缘.
(7)改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋的宣布:“我终于制得了纯水!”对此,你有何看法?不是纯水,理由是过滤后的水中还含有一些可溶性物质,若要制取纯水,还要采取的净化方法是蒸馏.
(8)取过滤后得到的水少量于小烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明此水是硬水(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.2008年9月,三鹿婴幼儿奶粉被检出含三聚氰胺,引起全社会的强烈谴责,三聚氰胺的化学式为C3H6N6,根据该化学式你不能获得的信息是(  )
A.三聚氰胺是化合物
B.三聚氰胺由碳元素、氢元素和氮元素组成
C.三聚氰胺中碳元素,氢元素和氮元素的质量比为1:2:2
D.一个三聚氰胺分子中有15个原子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.回答下列问题:
(1)化学用语是学习化学的工具,请用符号或化学式填空:
①氩元素Ar;②4个二氧化硫分子4SO2;③7个银原子7Ag;
④硫酸根离子SO42-;⑤碳酸钡BaCO3;⑥画出氯离子结构示意图
(2)建立宏观、微观之间的联系是化学的特点,水在通电的条件下可以发生化学反应,请根据图1和图2回答问题.

①图1是电解水的实验,b管中产生的气体是氢气,检验a管中气体的方法是用带火星的木条检验观察是否复燃 
-.
②电解水反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,基本反应类型是分解反应,这个实验说明水是由氢元素和氧元素组成的.
③图2是电解水的微观示意图,发生改变的粒子是水分子,没有变化的粒子是氢原子、氧原子,请在图中用“”“”画出反应后生成物的微观示意图.

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