下列有关氧气的叙述,正确的是( )
A.红磷在氧气中燃烧时产生大量白雾 B.在任何情况下,氧气都是无色气体
C.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰 D.铁生锈是缓慢氧化
科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市名校九年级上学期第二次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A、空气是由空气分子构成的
B、空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变
C、分离液态空气法制氧气属于分解反应
D、空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市英才学校九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
我国科学家发现用含硒(Se)化合物亚硒酸钠能消除掉加速人体衰老的活性氧.亚硒酸钠中的硒元素为+4价,氧元素为﹣2价,则亚硒酸钠的化学式为
A.Na2SeO3 B.Na2Se04 C.NaSeO3 D.Na2SeO2
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省汉川市等九校九年级第一次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,实验结束时,发现试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的:①没有给试管均匀预热;②试管外壁有水;③试管口没略向下倾斜;④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥用排水法收集完氧气后,先撤酒精灯
A、除④外 B、全部 C、除⑥⑦外 D、①②③⑤
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省九年级9月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(7分)利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)
(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器
有 (填字母)。写出发生反应的文字表达式 。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有的优点:
(2)某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:
①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末,然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快。
②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、称量。
③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①完全相同。
试回答:步骤①中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 (填字母)。步骤③的实验目的是 。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂,但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤,请指出来 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省九年级9月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列变化属于化学变化的是( )
A.白糖溶于水 B.石蜡熔化 C.钢铁生锈 D.酒精挥发
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省武汉市校九年级9月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
欲鉴别空气、氧气、氮气和二氧化碳四瓶无色气体,下列操作正确的是( )
A.先用带火星的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡
B.先用燃着的木条试验,再加入澄清的石灰水并振荡
C.先加入澄清的石灰水并振荡,再用带火星的木条试验
D.先加入澄清的石灰水并振荡,再用燃着的木条试验
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省孝感市九年级9月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图是实验室常见的制取气体的装置:
⑴写出仪器名称:①____ __③___ ____
⑵实验室采用装置A制取氧气时,其试管中应放的药品是_______________,试管口还要放一团棉花,目的是______________,该反应的文字表达式是________________________。
⑶采用装置B制取氧气时,其试管中应放的药品是 ________ ,所发生反应的文字表达式是_______________ ___________;
⑷收集氧气可以选择装置______或______,原因是____ ___、___ ______。
⑸某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作会引起什么后果______________________________________。
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