科目:初中化学 来源: 题型:
阅读下面科普短文。
固体酒精,因使用、运输和携带方便,燃烧时对环境的污染较少,与液体酒精相比更安全,因此广泛应用于餐饮业、旅游业和野外作业等。使用时用一根火柴即可点燃,燃烧时无烟尘,火焰温度均匀,温度可达到600 ℃左右。
固体酒精并不是固体状态的酒精(酒精的熔点是-114.1 ℃),而是将工业酒精中加入凝固剂使之成为固体型态。醋酸钙是一种制作固体酒精时用的凝固剂,醋酸钙易溶于水而难溶于酒精,当两种溶液相混合时,醋酸钙在酒精中成为凝胶析出,液体便逐渐从浑浊到稠厚,最后凝聚为一整块,得到固体酒精,下面是制作方法。
药品:醋精(30%的醋酸溶液),工业酒精(95%的乙醇溶液),碳酸钙
步骤:
Ⅰ 将醋精慢慢加入碳酸钙中,直到不再产生气泡为止。醋酸(CH3COOH)与碳酸钙反应生成醋酸钙[(CH3COO)2Ca]、水和二氧化碳。
Ⅱ 将所得溶液制成饱和溶液。
Ⅲ 向溶液中慢慢加入工业酒精。注意:一开始酒精会剧烈沸腾,需慢慢倒入。
Ⅳ 溶液冷却后,即可得到固体酒精。
依据文章内容,回答下列问题:
(1)固体酒精属于______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)醋酸与碳酸钙反应的化学方程式为_______。
(3)固体酒精并不是固体状态酒精的原因是_______。
(4)实验中用到的物质中属于有机物的是______(填字母序号)。
A.乙醇(C2H5OH) B.醋酸(CH3COOH) C.CaCO3
(5)Ⅱ中将生成的不饱和醋酸钙溶液制成饱和溶液的方法是______。
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可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是 ( )
A.将燃着的木条分别伸入瓶中 B.将带火星的木条分别伸入瓶中
C.分别加入适量澄清石灰水 D.分别加入蒸馏水
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用下列装置来制取氧气:
(1) 写出图中有标号仪器的名称:a 、b 。
(2) 用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),其中二氧化锰起 作用。
(3) 用氯酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达式为 。
(4)用E装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的是 和 (填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
古语道:“人要实,火要虚”,做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧木柴需要将其 架空,燃烧才能更旺。从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是
A.增大可燃物的热值 B.提高空气中氧气的含量
C.增大可燃物与空气的接触面积 D.提高可燃物的着火点
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知A、B为两种黑色粉末,D为红色单质。A、B、C、D、E五种物质之间的转化关系如图所示。
请回答:
(1)C的化学式为 D的化学式为 ;
(2)反应①的化学方程式为
(3)反应②的化学方程式为 ;
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