小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度.于是他对所得溶液的酸碱性进行探究.
(探究目的)探究所得溶液的酸碱性
(提出猜想)所得溶液可能呈碱性,也可能呈_____性,还可能呈_____性.
(实验验证)
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1﹣2mL,滴入1﹣2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变_____ | 溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈_____ |
(分析与思考)
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是_____(填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入_____溶液,直到不再产生沉淀为止.然后过滤,把滤液倒入蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式为_____.
(2)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出了以下方案:
方案一:取样,加入碳酸钠溶液,若观察到_____,则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性.
方案二:取样,加入金属锌,若有所泡产生,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为_____;若无明显现象,则呈中性.
科目:初中化学 来源:辽宁省朝阳市2019届九年级下学期4月份中考模拟化学试卷 题型:单选题
小明每天早上都要喝一杯豆浆,这为他补充的营养素是( )
A.蛋白质 B.油脂 C.维生素 D.无机盐
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科目:初中化学 来源:贵州省贵阳市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题
如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请结合该图1回答问题:
(1)_____℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。
(2)溶解度随温度升高而降低的物质是_____(填“甲”或者“乙”)。
(3)可使甲物质从其饱和溶液中结晶析出的方法是_____。
(4)t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液的溶质质量分数_____(填“大于”“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数。
(5)小明同学用甲物质进行如图实验:
①实验过程中,B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是_____。
②向B对应的溶液中再加入30g甲固体的过程中,发现固体全部溶解,一段时间后又有部分固体析出。你认为“全部溶解”的原因是_____。
③两种物质溶解度关系为乙>甲时的温度为t,由图可知t的取值范围是_____。
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科目:初中化学 来源:贵州省贵阳市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中
B. 用适量稀盐酸溶液可除去铁粉中混有的铜粉
C. 将生锈的铁制品投入足量稀盐酸中长时间浸泡,除去铁锈
D. 用紫色石蕊试液可以区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水
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科目:初中化学 来源:广西河池市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:填空题
为了弘扬中华民族的传统文化,某校在端午节开展了包粽子活动.
(1)老师准备了糯米、鲜猪肉、植物油、调味品等原谅以及粽叶,在各种原料中富含糖类的是 .
(2)粽子吃起来咸淡适中,有同学猜想其中一定含有食盐.于是从煮过粽子的锅里取少量的水于试管中,滴加硝酸银溶液,产生了不溶于稀硝酸的白色沉淀,你认为这样的实验现象能否证明食盐的存在,并说明理由. .
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科目:初中化学 来源:广西河池市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题
某博物馆藏有一柄古代铁剑,为防止其生锈,下列做法合理的是
A.定期用清水冲洗,除去灰尘 B.放于体验区,让观众触摸
C.用盐水除去铁剑上的锈斑 D.放在充满氮气的展览柜中
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科目:初中化学 来源:河南省开封市兰考县2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:简答题
称取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计).试计算石灰石中杂质的质量分数。
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科目:初中化学 来源:广东省佛山市禅城区2019届九年级下学期教学科研科学测试一化学试卷 题型:单选题
下表是部分知识的归纳,其中正确的一组是
A,性质用途 | B.生活安全 |
①氮气化学性质不活泼,可用作保护气 ②氧气具有可燃性,可用作燃料 | ①室内放一盘水可以预防 CO 中毒 ②新装修的房屋要通风一段时间后再入住 |
C.宏观微观 | D.健康安全 |
①热胀冷缩是由于分子间隔随温度而变化 ②水电解是化学变化,其中水分子发生了改变 | ①若出现贫血,可适当补充铁元素 ②霉变的大米清洗煮熟后,可继续食用 |
A. A B. B C. C D. D
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