如图所示.某研究性学习小组进行电解水实验．(1)该组同学在电解水时.向水中加入了少量硫酸钠或氢氧化钠溶液.其目的是．(2)试管1中产生的气体是 .点燃该气体时若发出尖锐的爆鸣声表明其 ,电解水的化学方程式为 .其反应类型是反应．(3)该实验的主要目的是A.观察水分解的现象 B.研究水分解产物的性质C.探究水分解的条件 D.验证水由氧元素和氢元素组成( 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，某研究性学习小组进行电解水实验．

（1）该组同学在电解水时，向水中加入了少量硫酸钠或氢氧化钠溶液，其目的是．

（2）试管1中产生的气体是，点燃该气体时若发出尖锐的爆鸣声表明其（填“纯净”或“不纯”）；电解水的化学方程式为，其反应类型是反应．

（3）该实验的主要目的是

A、观察水分解的现象 B、研究水分解产物的性质

C、探究水分解的条件 D、验证水由氧元素和氢元素组成

（4）电解水开始阶段两极产生气体的体积不符合理论比值（正负两极气体的体积比小于1：2），其原因可能是（写一种原因即可）．

（5）若用“”表示氢原子，用“”表示氧原子，则保持水的化学性质的微粒可表示为

A、B、 C、 D、和

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（1）仪器a的名称是__________；

（2）用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选___________(填“b”或“c”)；

（3）从装置A～D中选择：加热KMnO4制取O2并收集纯净的O2，应选用上图中的__________(填序号)，反应的化学方程式：______________________，待高锰酸钾完全反应后，用图中G的方法回收生成物中的二氧化锰，则二氧化锰在G中的处（选“f”或“d”）（二氧化锰不溶于水）。实验室制取并收集CO2应选用图中的__________(填字母)，反应的化学方程式：_____________________；

（4）用装置E排空气收集H2，气体应从导管的________(填“d”或“e”)端进入；若制取的O2用F装置排水收集，请将图F补画完整。

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