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化学与日常生活和工农业生产联系紧密,下列说法不正确的是(  )
A、喝牛奶补充蛋白质
B、用熟石灰来区分氯化铵和氯化钾
C、用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶
D、通过食用海产品,加碘盐预防贫血
考点:生命活动与六大营养素,铵态氮肥的检验,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别,微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法
专题:化学与生活
分析:A、根据牛奶主要含有蛋白质进行解答;
B、根据熟石灰能与氯化铵反应进行分析;
C、根据羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧后烧焦羽毛的味道进行解答;
D、根据通过食用海产品、加碘盐可预防甲状腺肿大进行解答.
解答:解:A、牛奶的主要含有蛋白质,所以喝牛奶可以补充蛋白质,故A正确;
B、鉴别氯化铵与氯化钾,与熟石灰混合产生刺激性气味的是氯化铵,无现象的是氯化钾,故B正确;
C、羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧后烧焦羽毛的味道,所以可用烧灼的方法鉴别羊毛和涤纶,故C正确;
D、通过食用海产品、加碘盐可预防甲状腺肿大而不预防贫血,故D错误.
故选:D
点评:本题考查物质的性质、用途的关系,明确物质的性质是解答的关键,注意性质决定物质的用途,并把握化学与生活的联系,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于水的说法不正确的是(  )
A、用肥皂水可以区分硬水和软水
B、水是一种常见的溶剂
C、洗澡擦肥皂时关上喷头能节约用水
D、水变成水蒸气是因为水分子变大

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列常见实验过程中试剂和操作方法均正确的是(  )
实验目的试剂操作方法
A.鉴别氯化钠和稀盐酸硝酸银观察哪种物质会产生白色沉淀
B.除杂CuCl2溶液(FeCl2铁粉充分反应后过滤
C.检验CO中是否含O2带火星的木条将带火星木条伸入该气体,观察木条是否复燃
D.检查试管与带导管胶塞的气密性连接装置后,将导管末端放入水中,再用双手握住试管,观察导管末端是否有气泡冒出
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列常见现象中,不发生化学变化的是(  )
A、
雕像腐蚀
B、
用高分子分离膜淡化海水
C、
铝表面生成红色铜
D、
火箭发射

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验方法正确的是(  )
A、使用pH试纸测定溶液的酸碱度时,用玻璃棒蘸取蒸馏水润湿后,再蘸取待测液滴在试纸上,并跟标准比色卡对照
B、只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径
C、测出100根大头针的质量,然后求平均值即可得到一根大头针的质量
D、只用稀盐酸就可以验证锌、铜、银三种金属的活动性强弱

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科目:初中化学 来源: 题型:

大型体育设施和运动项目需要使用大量材料.下列运动设施中主要用到合成有机高分子材料的是(  )
A、
塑胶跑道
B、
发令枪
C、
双杠中木制横梁
D、
比赛中铁制链球

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质由合成材料制造的是(  )
A、纯棉衬衫B、玻璃
C、钢筋混凝土D、塑料食品袋

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质性质的描述中,属于化学性质的是(  )
A、甲烷可以在空气中燃烧
B、小苏打是白色粉末状晶体,能溶于水
C、二氧化碳密度比空气大
D、银是银白色固体,具有良好的延展性

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科目:初中化学 来源: 题型:

将7g粗锌(杂质不溶于水且与稀硫酸不反应),加入到盛有93.7g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应后,称得烧杯内物质的总质量为100.5g.试计算:
(1)生成氢气的质量为
 
克;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数(精确到0.1%).

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