【题目】清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸,已知柠檬酸的化学式为C6H8O7 , 请回答:
(1)柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数是 .
(2)柠檬酸中碳元素的质量分数 .
(3)19.2g柠檬酸含氢元素g.
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【题目】下列物质中,不会造成水污染的是()
A. 天然水与空气、土壤长期接触 B. 城市生活污水任意排放
C. 农业生产中大量使用农药化肥 D. 工业生产中的废渣、废水、废气的任意排放
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【题目】乙基麦芽酚(C7H8Ox)是一种安全无毒的理想食品添加剂,是烟草、食品、饮料、香精等良好的香味增效剂,对食品的香味改善具有显著效果,且能延长食品储存期。请计算:
(1)乙基麦芽酚的相对分子质量为140,则x的数值为_______。
(2)乙基麦芽酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为__________。
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【题目】如图六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,都可以产生氧气.请你写出如图中物质X的名称 , 实验室用该药品制取氧气的文字表达式为: , 实验中要在试管内靠近试管口处塞一小团棉花,其作用是;检验氧气的方法是 .
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【题目】氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是
A. 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B. 鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C. 氧气化学性质很稳定 D. 物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
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【题目】从微观的角度回答下面的问题:
(1)用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者_________________;
(2)铁路工人在铺设铁轨时两根之间要留有一定缝隙________________;
(3)氢气和液氢都可做燃料____________。
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【题目】下列说法错误的是( )
A. 通过实验能证明空气是由至少两种成分组成的混合物
B. 氮气能用作食品保鲜的保护气,说明氮气不易与食品发生化学反应
C. 催化剂的种类不同催化效果不同
D. 空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气的质量越好
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【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下选择如图中的装置进行氧气的制备实验.
(1)写出仪器a的名称:
(2)甲组用B、E装置的组合制取氧气,在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口 , 然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管,此实验中判断收集满氧气的方法是: . 收集氧气还可选用的装置是 . 此实验中反应的化学方程式为: .
(3)乙组用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,实验室用氯酸钾制取氧气有下列操作步骤:①点燃酒精灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将药品装入试管,塞上带导管的单孔塞,固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导气管从水中取出;⑦连接仪器.正确的操作顺序是(填字母).
A②⑦③①④⑤⑥B⑦②③①④⑥⑤C③④①⑦②⑤⑥D⑦③②①④⑥⑤
此实验中反应的化学方程式为: .
实验中有些错误操作可能会导致试管炸裂,写出为避免试管炸裂的一个正确操作 .
(4)丙组称取一定质量的高锰酸钾,将温度控制在250℃加热制取氧气,此实验中反应的化学方程式为:.
(5)实验结束时,丙组同学发现用排水法收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想一:反应生成的二氧化锰分解放出氧气;
猜想二:反应生成的锰酸钾分解放出氧气;
猜想三:反应生成的锰酸钾和二氧化锰分解都放出氧气.
【实验验证】同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的二氧化锰,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变,则猜想错误;第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想二正确的结论,该组同学选择的是实验方法是 .
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