水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒.其中“c指标”可以通过______操作达到.
(2)生活中可以采用肥皂水来区分硬水和软水,可以通过______的方法降低水的硬度.
(3)水的用途广泛,请你举出一种节约用水的方法______.
(4)实验室电解水时,正负两极试管内收集的气体体积比为______,实验说明了水是由氢、氧两种元素组成的,电解水时发生的化学方程式是______.
解:(1)可以通过过滤操作使水达到澄清透明的程度.故填:过滤.
(2)生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水,向水中加入肥皂水,如果产生大量的泡沫,是软水;如果产生的泡沫很少,是硬水.加热煮沸可以使水中的钙离子和镁离子以沉淀的形式析出,从而使水的硬度降低.故填:煮沸.
(3)水在通常的条件下可以作溶剂,故答:配制溶液;
(4)根据电解水实验的现象,与电源正极相连的电极上得到气体为氧气,负极上得到氢气,正负两极气体的体积比为 1:2,反应的化学方程式为2H
2O
2H
2↑+O
2↑.故答案为:1:2,2H
2O
2H
2↑+O
2↑.
分析:(1)过滤可以除去不溶于水的杂质,使水澄清透明;
(2)用肥皂水可以区分软水和硬水;加热煮沸可以降低水的硬度;
(3)根据水的性质进行分析;
(4)根据电解水的实验现象和反应原理解答,电解水时正极生成的气体是氧气,较少,负极生成的是氢气,较多,氢气的体积是氧气体积的2倍,记住“正氧负氢,氢2氧1”;书写化学方程式时要注意配平和条件.
点评:本题主要从不同的粉末对水的性质和用途进行了考查,难度不大,解答本题时要充分理解净化水的方法方面的知识,要掌握电解水的现象及其化学方程式的书写,只有这样才能对问题做出正确的解答.