“自2008年6月1日起.在所有超市.商场.集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度.一律不得免费提供塑料购物袋．自从限塑令颁布后.很多市民每次去超市都带环保布袋．从环保的角度分析.他们这样做的目的是 , 让我们的身边少一些白色污染.除上述做法外.你的一点建议是．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

“自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋”．自从限塑令颁布后，很多市民每次去超市都带环保布袋．从环保的角度分析，他们这样做的目的是

；让我们的身边少一些白色污染，除上述做法外，你的一点建议是

．

考点：白色污染与防治

专题：化学与环境保护

分析：根据塑料制品难以降解，容易造成白色污染进行解答．

解答：解：塑料制品难以降解，容易造成白色污染，所以响应限塑令的号召，减少塑料的制品的使用，节约石油资源，减少白色污染，保护环境；为了减少白色污染我们可以回收各种废弃塑料、重复使用某些塑料制品、使用新型可降解塑料等．
故答案为：响应限塑令的号召，减少塑料的制品的使用，节约石油资源，减少白色污染，保护环境；回收各种废弃塑料、重复使用某些塑料制品、使用新型可降解塑料等．

点评：对常见的污染要了解污染物的来源、危害和治理的方法，与环境有关的知识是中考的热点之一．

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列叙述完全符合质量守恒定律的是（　　）

A、5g水变成5g水蒸气，质量保持不变

B、50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mL

C、在100g过氧化氢溶液中，含有20g过氧化氢和80g水

D、1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳

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科目：初中化学 来源： 题型：

三个集气瓶中分别充满了氮气、二氧化碳和氧气，试用简单的方法加以鉴别．（要求写出相应的操作、现象和结论）

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图中的A～I表示几种初中化学常见的纯净物，且分别是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的两种或两种以上元素组成．其中A、E、H是氧化物；A中氧元素质量分数为60%；I俗称小苏打，C、I分别与足量F反应的生成物相同．图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去．
（1）写出：E的化学式为

，I的化学式为

．
（2）在C物质的水溶液中滴加无色酚酞溶液，溶渡显

色．
（3）写出A和B反应的化学方程式

．
（4）写出G发生分解反应的化学方程式：

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图是实验室常用的两种气体制备、收集、净化的多种功能装置．
（1）若用甲装置制取氧气，若要得到干燥的氧气，乙装置中放入的药品是

．
（2）若制备的气体是CO₂，甲装置中所用的药品

（填能或否）用碳酸钠和稀盐酸，原因是

，若将实验后的废液直接排放，可能会
污染环境．为检测废液是否达到中性，可向废液中加入稍过量的下列物质

（填序号）．
①氢氧化钠②熟石灰③石灰石④生石灰
（3）若用乙装置给病人输氧气，瓶中盛水的作用是

．
（4）若A、C相连制取并收集氧气，检查气密性后，还须将装置乙

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入白色粉末搅拌溶解，静置一会后，用下列图1所示的装置进行过滤，请问：

（1）白色粉末的名称是

．
（2）图1中还缺少的一种仪器，该仪器的作用是

．
（3）过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是

．（一种即可）
（4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，这种水是

．（填纯净物、混合物）
（5）他按图2将该水电解：

（填甲或乙）试管里产生的是氧气．a端是电源的

极．（填正或负）

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科目：初中化学 来源： 题型：

取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按下图进行实验．

请根据图示进行思考并完成下表实验现象和结果分析中的问题：

编号	（Ⅰ）	（Ⅱ）	（Ⅲ）	（Ⅳ）
实验现象	紫色纸花变红色	紫色纸花不变色	紫色纸花不变色
实验结果分析	①实验（Ⅲ）的结果说明：；实验（Ⅳ）的结果说明：． ②实验（Ⅰ）、（Ⅳ）的结果说明：． ③实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明．