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13.下列方法中,不能区分氧气和二氧化碳2瓶气体的是(  )
A.加NaOH溶液B.加澄清石灰水C.插入燃着木条D.加紫色石蕊溶液

分析 鉴别氧气和二氧化碳2瓶气体,要求根据两种气体性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出两瓶气体的目的.

解答 解:A、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,但无明显变化;氧气不与氢氧化钠溶液反应;不能出现两种明显不同的现象,不能鉴别,故选项正确.
B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氧气不能,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误.
C、把燃着的木条分别伸入2个集气瓶中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误.
D、分别通入紫色石蕊溶液中,能使紫色石蕊溶液变红色的是二氧化碳,无明显变化的是氧气,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,故选项错误.
故选:A.

点评 本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.正确选择实验仪器是实验成功的重要保证,如图是实验室中常见的仪器,请用所提供仪器的序号进行填空.

(1)常用于保存液体药品的是⑤;用作反应容器且能够直接加热的是①.
(2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液所需的玻璃仪器有②③⑩;过滤液体所需的玻璃仪器有②⑦⑩.
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置所需仪器有①⑧⑨.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.大面积的冰雪给人们的出行带来不便,人们常用融雪剂来除去冰雪.某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的.阳阳同学为探究其成分,设计并完成了以下实验:

请你根据以上设计过程,完成下列空白:
(1)请你分析该融雪剂中一定含有什么物质?一定不含什么物质?可能合有什么物质?
(2)写出加入硝酸银溶液后发生反应的化学方程式.

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1.学习了CO2的有关知识后,同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧,反应的化学方程式为:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$□X+C,关于物质X,下列说法正确的是(  )
A.该物质一定是氧化物
B.该物质的化学式为MgCO3
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D.该物质中氧元素的质量分数是25%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.填写下列物质(或主要成分)的化学式或其用途(只需写一条).

物质
化学式NaClCNaHCO3CaO
用途做调味品、生理盐水、选种、化工原料、消除积雪等切割大理石、做装饰品(钻石)等做发酵粉做干燥剂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验结论正确的是(  )

①既能说明酸碱发生了中和反应,又能说明中和反应是放热反应
②既能说明二氧化碳的密度比空气大,又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
③既能说明水由氢元素、氧元素组成,又能说明生成的氢气与氧气的体积比为2:1
④既能说明二氧化碳溶于水,又能说明二氧化碳是一种酸.
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.向NaOH溶液中逐渐加入CuSO4溶液,测得的沉淀质量如表所示,请计算该CuSO4溶液中溶质的质量分数.
CuSO4溶液10g20g30g40g50g
沉淀质量0.49g0.98g1.47g1.96g1.96g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.用化学用语填空:
(1)2个氮原子2N,
(2)地壳中含量最多的金属元素Al.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质属于纯净物的是(  )
A.空气B.蔗糖水C.75%的医用酒精D.液氧

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