【题目】下列变化属于化学变化的是
A.胆矾研碎B.品红扩散C.金属拉丝D.蜡烛燃烧
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列四个图象分别表示对应的四种操作过程,其中正确的是
A.B.
C.
D.
A.高温煅烧石灰石至质量不再减轻
B.向一定量的硫酸溶液中逐滴加入氢氧化钾溶液
C.向一定量露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸
D.用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气(甲加少量MnO2)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学家研发出一种铝镓(Ga)合金,从物质分类的角度看,铝镓合金属于_______(填“纯净物”或“混合物”);用该合金与铝片相互刻画,发现铝片上有划痕,说明_______.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学习酸碱中和反应时,很多同学对其产生探究兴趣。
(1)甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论。乙同学认为甲同学推理不合理,理由是__________________。
(2)乙同学为了验证甲同学的结论,将实验加以改进:将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如下图:
①由图知,稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是_________(填“放热”或“吸热”)反应,B点表示的含义是__________________。
②从A到B的过程中,烧杯中溶液pH逐渐 ____________。
③B到C的过程中,烧杯内溶液中含有的阳离子有 ________(填离子符号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,关于它们的说法正确的是
①都是黑色固体 ②是同一种物质 ③碳原子的排列方式相同 ④物理性质相似 ⑤化学性质相似 ⑥完全燃烧都生成二氧化碳
A.①②③④B.⑤⑥C.②③④D.①②③④⑤⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】.某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:
A B C D E
(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是 (填上图字母),可选用C装置收集氧气,其原因是 。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置
是 (填上图字母)。
(4)该小组设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是 (填字母)。
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图,按要求回答有关问题。
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a_______。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为_______(填字母),化学方程式为______________,检验二氧化碳已经收集满的方法是______________。
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是_______(填字母),反应的化学方程式为_______;若实验室用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰混合物的方法制取并用排水法收集氧气,停止加热时,应先将导管移出水面,然后再_____________________,以防止____________________________。
(4)实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下,在试管中分别加入下列物质,把带火星的木条伸入试管,不能使木条复燃的是_______(填序号)。
A.5 mL 5%的过氧化氢溶液
B.5 mL 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C.5 mL 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
D.5 mL 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末
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