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    17．化学改变世界的途径是使物质发生化学变化．下列变化都属于化学变化的一组是（　　）
    A．蜡烛熔化  蜡烛燃烧B．粉尘爆炸   轮胎爆炸
    C．钢铁生锈  钢铁冶炼D．葡萄酿酒   葡萄榨汁

    分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

    解答 解：A、蜡烛熔化属于物理变化，蜡烛燃烧属于化学变化，故A错；
    B、粉尘爆炸属于化学变化，轮胎爆炸属于物理变化，故B错；
    C、钢铁生锈属于化学变化，钢铁冶炼属于化学变化，故C正确；
    D、葡萄酿酒属于化学变化，葡萄榨汁属于物理变化，故D错．
    故选C．

    点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列有关“化学之最”的叙述中正确的是（　　）
    A．空气中含量最多的物质是氧气B．相对分子质量最小的物质是水
    C．周期表中的第一号元素是氢元素D．地壳中含量最多的元素是硅

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质的溶液长期放置在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的是（　　）
    A．石灰水B．饱和食盐水C．苛性钠溶液D．浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列实验方法正确的是（　　）
    A．
    检验CO2    		B．
    稀释浓硫酸
    C．
    测定溶液的pH    		D．
    测定空气中氧气的含量

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．科学实践活动增加了同学们动手实践的机会，同时开阔了视野．
    科学实践活动课上，同学们在老师的指导下表演了魔术．先向烧杯中倒入无水乙醇，将布手帕放入其中，完全浸透，取出手帕，轻轻挤干，用镊子夹住，从下方点燃，片刻后，手帕烧成灰烬（如图1所示）．之后，再向另一只烧杯中倒入白酒，取另一块材质、大小完全相同的手帕重复上述操作，火焰熄灭后，手帕依然完好如初（如图2所示）．
    已知：白酒由乙醇和水组成．

    （1）白酒属于混合物（填“混合物”或“纯净物”）．
    （2）布手帕“烧不坏”的原因有温度达不到手帕的着火点．
    （3）实验过程中运用了对比的研究方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    吸取液体药品    		B．
    氧气验满    		C．
    稀释浓硫酸    		D．
    蒸发糖水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列除杂方法（括号内为杂质）中正确的是（　　）
    A．二氧化碳（一氧化碳）：通入氧气，点燃
    B．碳酸钙固体（氯化钙）：加入足量的水溶解，过滤、蒸发结晶
    C．硝酸铜溶液（硝酸银）：加入足量的铜粉，过滤
    D．铁粉（氧化铜）：加入适量的稀盐酸至不再产生气泡

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线
    （1）两种物质中，溶解度受温度影响较小的是氯化钠．
    （2）使接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液的一种方法是加溶质或蒸发溶剂或降低温度．
    （3）60℃时，硝酸钾饱和溶液中溶有少量的氯化钠，提纯硝酸钾应采用的方法是降温结晶．
    （4）60℃时，将60g硝酸钾放入50g水中充分溶解，形成溶液质量是105g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．物质的性质在很大程度上决定物质的用途，下列有关物质的性质与用途的关系正确的是B．
    A、浓H2SO4有吸水性，可用于干燥氨气
    B、金刚石是天然最硬的物质，可用于切割玻璃
    C、明矾溶于水能形成吸附性物质，可用于自来水的杀菌消毒
    D、CO具有还原性，可用作冶炼金属等．

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