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【题目】类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是

A. 活泼金属和酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的物质一定是活泼金属

B. 酸与碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

C. 单质由同种元素组成,则由同种元素组成的纯净物一定是单质

D. 氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物

【答案】C

【解析】A、活泼金属与酸反应有气体产生,与酸反应产生气体的不一定是活泼金属,也可能是碳酸钠等盐,错误;B、酸与碱发生中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,错误;C、单质是由同种元素组成的纯净物,单质由同种元素组成,由同种元素组成的纯净物一定是单质,正确;D、氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如KClO3,错误。故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对实验数据的叙述正确的是

A. 用10mL量筒量取6.8mL水

B. 用托盘天平(精确度:0.1g)称取50g食盐

C. 将100g 10%的稀盐酸加热蒸发掉50g水,使得稀盐酸溶质质量分数变成20%

D. 用pH试纸测定某溶液的pH=5.6

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2017年6月5日是世界环境日,中国主题“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念。把安岳打造成“成渝第二城”,共创美好生态安岳。下列做法有利于环境保护的是( )

A. 为了节约用水,直接用工业污水灌溉农田

B. 加高化工厂的烟囱排放废气,防止形成酸雨

C. 焚烧落叶,减少垃圾的运输量

D. 减少燃煤发电,增加太阳能及水利发电,有利于治理雾霾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是 ( )

A. 氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物

B. NaOH溶液中的OH-能与酸反应,则KOH溶液中的OH-也能与酸反应

C. 酸溶液的pH<7,经测定某地所降雨水的pH=6,则该雨水为酸雨

D. 碳酸盐与盐酸反应会产生气体,与盐酸反应生成气体的物质一定都是碳酸盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,根据有关信息回答下列问题。

(1)100克巧克力中营养成分的含量如下表。

蛋白质/g

脂肪/g

糖类/g

矿物质/mg

维生素B/mg

维生素C/mg

总能量/千焦

5

32

51

50

4

120

0.2

----

2142

①表中2142千焦能量全部来自糖吗?______________(不是”)。葡萄糖完全烧焦后得到黑色物质,说明葡萄糖含_________元素(填元素符号)。

②营养成分表中的是指 __________(元素单质”),幼儿及青少年摄入量不足,会导致骨骼疏松,易得__________。铁、磷元素中属于人体必需微量元素的是_______

③下列物质,富含糖类的是 ____________ (填序号)。

A.面粉 B.橄榄油 C.鸡蛋 D.白砂糖 E.牛奶

(2)汽水是常见的饮料,常用塑料瓶盛装,打开瓶盖汽水会自动喷出。

①汽水瓶的材质属于___________(金属合成”)材料。

②打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出的原因是________________________________

(3)①燃料电池是一种将化学反应产生的能源直接转化成电能的装置,下列燃料电池比较适合宇宙飞船上使用的是 ______________。(填序号)

A.O2——CH4燃料电池 B.O2——C2H5OH燃料电池

C.O2——H2燃料电池 D.O2——CO燃料电池

②煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物,有可能会导致降雨的酸性增强。我们把pH________5.6(“>”“=”“<”)的降雨称为酸雨。某电厂为防止环境污染,用石灰石浆来吸收二氧化硫,其反应的化学方程式为:2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2X,则X的化学式为_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】修建铁路所需大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。

⑴写出用一氧化碳和赤铁矿(氧化铁)炼铁的化学方程式 ______________________

⑵钢是含0.03%-2%_______的铁合金;

⑶雨后的铁轨表面易产生少量的锈迹,这是因为铁与空气和__________直接接触;

⑷铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是铝在一定条件下与氧化铁反应得到融熔的铁与另一种氧化物,该反应基本类型是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。

(1)甲同学不小心将这两种溶液混合在一起,结果产生__________的现象,说明氢氧化钠溶液变质了。写出变质时发生反应的化学方程式____________________________________

(2)同学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣,进行如下探究:

(提出问题)氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么?

(做出猜想)猜想一:Na2CO3

猜想二:_________________(写化学式)

(进行讨论)甲同学取少量待测液加入足量的稀盐酸,有气泡产生。认为猜想一成立。乙同学不同意甲同学的观点,理由是_________________________________

(设计实验)请你验证猜想二成立,并完成实验报。

实验操作

实验现象

实验结论

①取一定量的待测液于试管中,加入___________溶液。

②充分反应后静置,取上层淸液加入无色酚酞溶液

__________

__________

猜想二成立

(反思评价)在实验室中,氢氧化钠应_____________保存。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】归纳推理是一种重要的化学思维方法,但推理必须科学、严谨。下列归纳推理正确的是

A. 燃烧需要氧气,因此有氧气参与的反应一定属于燃烧现象

B. 催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂

C. 有机物一定含有碳元素,因此含有碳元素的物质一定是有机物

D. 碱性溶液能使酚酞试液变红,因此能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述错误的是( )

A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体四氧化三铁

B. 铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面析出一层紫红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色

C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,紫色石蕊溶液变红

D. 碳还原氧化铜时,黑色粉末中出现红色物质

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