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    在实验台上上有一瓶无色气体，小明想探究是何种气体，现先进行大胆猜想并做出一种假设并按假设进行下列实验探究．请你自选仪器帮助小明完成实验报告单：
    假设（猜想）实验方案与步骤实验现象实验结论
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的检验、鉴别与推断
    分析：该瓶气体无色无味，可能是氧气或二氧化碳等无色无味的气体．
    解答：解：该瓶气体无色无味，可能是氧气或二氧化碳等无色无味的气体，检验该气体是否是氧气，可用带火星的木条，检验气体是否是二氧化碳，可用澄清的石灰水；
    故答案为：
    可能是氧气（或可能是二氧化碳）将带火星的木条伸入集气瓶内（向集气瓶内倒入澄清的石灰水，振荡）木条复燃（澄清的石灰水变浑浊）该气体是氧气（该气体是二氧化碳
    点评：本题考查学生依据气体的色、味判断收集气体，可以很好的考查出学生对所学知识的掌握和应用情况．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有 ①氧气    ②水蒸气    ③氖气    ④氮气    ⑤二氧化碳    ⑥二氧化硫    ⑦门捷列夫  ⑧阿伏伽德罗，用以上序号填空
    （1）从冰箱里刚拿出的冰棒周围有一团“白气”，说明空气中含有：
     

    （2）测电笔灯泡内的气体可能是：
     
     
    （3）常温下能供给绿色植物光合作用的气体是：
     

    （4）排放到空气中会引起酸雨的是：
     
     
    （5）可用于食品填充防腐气的是：
     

    （6）发现元素周期律的科学家是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中属于化合反应的是
     
    ，属于氧化反应的是
     
    既是化合反应又是氧化反应的是
     

    A、红磷的燃烧                 
    B、氢气的燃烧：氢气+氧气→水
    C、蜡烛的燃烧：蜡烛+氧气→水+二氧化碳
    D、硫酸铜与氢氧化钠反应：硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠
    E、铁的燃烧                    
    F、氯化氢+氨气→氯化铵．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有关实验室制取氧气的实验中，下列说法正确的是（　　）
    A、都要加热条件
    B、都需要催化剂
    C、都为分解反应
    D、都只能用排水法收集

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A、蒸馏水B、食盐水
    C、蔗糖水D、矿泉水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧元素与氯元素的本质区别是（　　）
    A、原子质量不同
    B、原子核内质子数不同
    C、核外电子数不同
    D、核内中子数不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中错误的是（　　）
    A、酒香不怕巷子深，说明分子是不断地运动
    B、电解水实验说明，在化学变化中分子可以再分
    C、物体的热胀冷缩现象，说明分子的大小随温度的改变而改变
    D、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    镁带、硫粉分别在空气中燃烧，其相同点是（　　）
    A、都产生耀眼的白光
    B、都放出热量
    C、都是金属与氧气的反应
    D、生成物都是气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据如图提供的实验装置（部分铁架台．铁夹省略），回答有关问题．

    （1）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式为
     
    所用制氧气的发生装置为（填图中代号，下同）
     
    ．用排水法收集装置时在试管口放一团棉花的目是
     
    ．能用C装置收集氧气的原因是
     
    ；能用E装置收集氧气的原因是
     
    ；（填氧气的性质）
    （2）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生文字表达式为
     
    ，所用制氧气的发生装置为
     
    ．
    若用该装置经过较长时间仍没有收集满一瓶气体，请分析可能的原因
     
     （写一条即可）．
    根据所学知识及所给信息回答问题：
    氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液为氨水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气．实验室制取氨气应选用的发生装置是
     
    ，（填写图中字母代号，下同）：选用
     
    法收集氨气．

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