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下列物质在氧气中燃烧时,集气瓶内需要预先加入少量水或细沙的是(  )
A、硫磺B、铁丝C、木炭D、铝箔
考点:氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:可以根据反应生成物的性质方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.铁在氧气中燃烧生成的四氧化三铁容易溅落到瓶底,并且温度很高,容易把集气瓶炸裂.
解答:解:硫、木炭等物质在氧气中燃烧的生成物是气体或水,不要预先在瓶里装少量水或铺一层细沙.铁在氧气中燃烧的生成物是固体四氧化三铁,并且四氧化三铁的温度很高,溅落到瓶底是容易把集气瓶炸裂,要预先在瓶里装少量水或铺一层细沙,从而防止炸裂集气瓶.铝箔在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,为防止生成的高温熔化物溅落下了使集气瓶底炸裂,集气瓶底需预先铺上一薄层细沙或少量水.
答案:BD
点评:解答本题的关键是要充分理解物质之间相互作用时的实验现象及其生成物的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断.
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科目:初中化学 来源: 题型:

从Zn,Fe(OH)3,KClO3,CaO,稀H2SO4,H2O等物质中,选出适当的物质,按要求写出化学方程式:
(1)化合反应
 

(2)分解反应
 

(3)置换反应
 

(4)复分解反应(酸与碱反应)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于溶解度的叙述中,正确的是(  )
①将36g NaCl溶于100g水中制成饱和溶液,NaCl的溶解度为36g. ②20℃时,100克NaCl饱和溶液中含有26.5克NaCl,因此,NaCl在20℃时的溶解度为26.5克.③在20℃时,100克水最多能溶解31.6克KNO3,而200克水最多能溶解63.2克KNO3,因此,KNO3的溶解度随溶剂质量增大而增大. ④在20℃时,100克水中溶解了NaCl 20克,因此NaCl在20℃时的溶解度为20g.⑤在20℃时,NaCl的溶解度为36克. ⑥在20℃时,100克水中溶解36克NaCl达到饱和状态,因此,NaCl在20℃的溶解度为解度为36克.
A、①②④B、②⑥
C、③④⑤⑥D、⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

将浓度为38%、密度为1.19g/cm3的浓盐酸稀释成10%稀盐酸,需用到(  )
A、托盘天平、烧杯、玻璃棒
B、量筒、托盘天平、烧杯
C、量筒、烧杯、玻璃棒
D、量筒、托盘天平、烧杯、玻璃棒

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科目:初中化学 来源: 题型:

能依次按溶解、过滤、蒸发三个步骤分离的混合物是(  )
A、石灰石和食盐
B、水和酒精
C、硝酸钾和氯化钾
D、铁粉和铜粉

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化过程中,属于化学变化的是(  )
A、火柴被折断B、镁条燃烧
C、干冰升华D、玻璃碎了

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科目:初中化学 来源: 题型:

我校化学兴趣小组的同学在实验室利用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测定氧气的分数低于是
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,针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是(  )
A、将红磷改为木炭再重做实验
B、查看实验装置是否漏气
C、实验中可能红磷的量不足,没有将瓶内氧气消耗尽
D、实验中可能未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、纯净物一定是由分子构成的
B、由同种分子构成的物质一定是纯净物
C、混合物肯定是由两种以上元素组成的
D、原子得到电子变成阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

某气体由氢气、一氧化碳中的一种或两种组成,某学校化学兴趣小组最气体的组成进行探究
【提出问题】该气体是由什么物质组成?
【提出假设】猜想Ⅰ:只有氢气;
猜想Ⅱ:只有一氧化碳;
猜想Ⅲ:
 
与混合物;
【提供信息】由氢气、一氧化碳中的种或两种组成气体能在氧气中安静地燃烧.
【设计实验】将该气体在氧气中完全燃烧产物依次通过装置A、B,根据装置A、B中物质质量变化情况来推测该气体的组成.

【现象与结论】
现象结论
①.装置A质量增加,装置B质量无变化猜想 猜想Ⅰ
 
成立
②.装置A质量 无变化
 
,装置B质量增加
猜想Ⅱ成立
③.装置A质量增加,装置B质量
 
增加
猜想Ⅲ成立
【分析讨论】
(1)装置A质量增加,说明气体燃烧产物中有
 
生成,推知该气体成分中一定含有
 
氢元素;装置B质量增加,说明该气体燃烧产物中有
 
生成,推知该成分中一定含有
 
元素.
(2)装置A中浓硫酸作用
 

【反思】若纯净物完全燃烧,将其产物依次通过该套实验装置A、装置B,发现装置A、B质量都增加了,则该纯净物可能是
 
(任写物质式名称).

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