分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答 解:(1)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.
(2)氢氧化钡溶液中加入稀盐酸生成氯化钡和水,反应的化学方程式为Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O;该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应.
(3)氨气在氧气中燃烧生成氮气和水,反应的化学方程式为4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
故答案为:(1)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合;
(2)Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O;复分解;
(3)4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法(写、配、注、等)、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
盛有铜粉的仪器中空气体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反复推拉注射器,当气球恢复原状时,停止推拉并熄灭酒精灯.观察注射器中气体体积 |
20mL | 14mL | 8mL |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | |
B. | 通过观察颜色区别铁丝和铝丝 | |
C. | 用水区分氯化钠固体和硝酸铵固体 | |
D. | 通过闻气味区分二氧化硫和二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 霉变的大米洗净后食用 | |
B. | 大量使用防腐剂,延长食品保存期 | |
C. | 利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 | |
D. | 每天摄入一定量的蔬菜水果等含维生素较多的食物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2是单质 | B. | Ni0(0H)是氧化物 | ||
C. | Ni(OH)2中Ni化合价为+2价 | D. | 该反应为化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中子数和核外电子数之和不同 | B. | 质子数不同 | ||
C. | 相对原子质量不同 | D. | 中子数不同 |
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