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    （8分）氯气是自来水厂常用的消毒剂，某校化学兴趣小组的同学对它的性质很感兴趣，查阅下列有关资料并进行相关实验的探究：

    【资料1】氯气的某些化学性质与氧气相似。

    【猜想一】氯气有助燃性

    【实验探究Ⅰ】点燃，把燃着的氢气放入装满氯气的集气瓶中，氢气能继续燃烧，生成一种有刺激性气味的无色气体，反应的化学方程式为： 。

    由此可知【猜想一】 （填“成立”或“不成立”）

    【资料2】氯气能与水发生化学反应：Cl2+ H2O = HCl + HClO。

    其中次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为 。

    【猜想二】氯气可用于消毒是因为与水反应生成的盐酸，还是次氯酸（HClO）能消毒？

    【资料3】某些物质能用于杀菌消毒是因为能分解出氧气。

    某同学根据已有知识和阅读【资料3】后能够确定消毒的物质肯定不是 。

    【实验探究Ⅱ】他将氯气通入装有适量水的试管中充分反应后，把试管放在阳光下照射，将带火星的木条伸入试管中时，发现木条能复燃。

    【实验结论】氯气与水反应生成的 有杀菌消毒的作用

    【拓展应用】次氯酸在水溶液中能离解为H+和ClO-，请问次氯酸能否与烧碱溶液发生中和反应？若能则写出相关的化学方程式 (若不能则可不写化学方程式.)

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    酚酞（C20H14O4）是实验室常用的指示剂。关于酚酞的说法不正确的是

        A．酚酞中所含碳元素的质量分数为75.5%

        B．酚酞由碳、氢、氧三种元素组成

        C．酚酞分子中碳、氢、氧三种原子的物质的量之比为

        D．酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省无锡市崇安区九年级中考一模化学试卷卷（解析版） 题型：选择题

    以下归纳和总结完全正确的一组是

    A．对鉴别方法的认识

    B．对安全的认识

    ①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌

    ②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味

    ③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰研磨

    ①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐

    ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火

    ③点燃可燃性气体前一定要验纯

    C．对现象的认识

    D．对生活的认识

    ①气体压缩，分子变小

    ②喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大

    ③活性炭除去异味，活性炭具有吸附性

    ①食用加碘盐可以预防人体贫血

    ②缺钙会引起骨质疏松

    ③自行车的支架喷油漆防锈

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省武汉市九年级四月调考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (4分)t1℃时，烧杯A中装有R物质的饱和溶液，进行某些操作后，实验结果如下图所示：

    （1）以上四种溶液中，一定属于不饱和溶液的是__________________(填字母序号，下同)，溶质的质量分数最小的是______________。

    （2）R和N两种物质的溶解度曲线如图所示，则R物质的溶解度曲线是___________。

    （3）现有同时含R、N两种溶质的饱和溶液。若要从该溶液中提取纯净的 R物质，具体的操作是__________。

    A．蒸发溶剂、结晶、过滤、热水洗涤、干燥

    B．降低温度、结晶、过滤、冷水洗涤、干燥

    C．升高温度、结晶、过滤、热水洗涤、干燥

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省武汉市九年级四月调考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某物质的固、液、气三态分子之间的距离比较示意图如下。

    关于该物质，下列有关说法正确的是

    A．气态分子间的距离比固态、液态分子间的距离大

    B．气态分子总是在运动，固态分子不运动

    C．相同质量的气态物质的体积与它在液态时的体积相比变化不大

    D．固态分子之间紧紧相连没有间隔

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省中山市纪中三鑫九年级4月联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （9分）请用所学的化学知识解释下列现象

    （1）NaOH在生活中可用来去除油污，是因为氢氧化钠能与 反应。

    （2）一氧化碳用于炼铁的原理（用化学方程式表示） 。

    （3）将一包放置较长时间的食品干燥剂放入烧杯中，加入足量的稀盐酸，可能发生反应的化学方程式有： 、 、 ；（写三个即可）

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省中山市纪中三鑫九年级4月联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时，用氢氧化钠的稀溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程见下图。下图所加试剂①②③分别是

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省初三毕业生学业综合测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （5分）（1）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。化肥对提高粮食产量具有重要的作用。尿素[CO(NH2)2]是一种常用的化肥，工业上生产尿素的反应的微观示意图如下：

    ①四种物质中属于氧化物的有______________（填字母序号）。

    ②生产尿素的反应中，A与B的粒子个数比为_____________。

    （2）将化肥碳酸氢铵和熟石灰混合研磨就会发生反应，并可闻到刺激性气味。请写出该反应的化学方程式________________________________________。

    （3）黑火药是我国古代四大发明之一，黑火药爆炸原理可用下式表示：

    2KNO3 + S + 3C = X + N2 ↑+ 3CO2 ↑。

    请据此推出X的化学式_______。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年北京市延庆县初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）不同类别的物质间存在着一定的关系，如下图几个图所示。（ “—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质。）

    （1）碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如图所示，回答下列问题：

    ①乙物质是 。

    ②写出“乙→丙”的化学方式 。

    （2）下图能体现某些物质间变化关系的是 。（填字母序号）

    （3）若上述A图中的金属是Fe,则该图中的氧化物的化学式为_____________，请写出该金属转化为氧化物的反应的化学方程式____________________________。

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