【题目】写出或配平下列反应的化学方程式:
(1)镁跟氧气反应:_________________________________________;
(2)用过氧化氢与二氧化锰制氧气:_____________________________;
(3)_____C3H8+____O2 _____CO2+ ____H2O;
(4)____Mg+____ N2_______Mg3N2 ;
(5)____FeS+_____O2 ____Fe2O3+ _____SO2 。
【答案】 2Mg+O22MgO 2H2O2
2H2O+O2↑ 1 5 3 4 3 1 1 4 7 2 4
【解析】本题考查了化学方程式的书写和配平。
(1)镁在氧气中的燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O22MgO;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;
(3)把C3H8的化学计量数定为1,则CO2、H2O、O2前面的化学计量数依次确定为:
3、4、5,化学方程式配平后: C3H8+5O23CO2+4H2O;
(4)利用观察法进行配平,化学方程式配平后:3Mg+N2Mg3N2;
(5)把Fe2O3的计量数定为1,则FeS、SO2、O2前面的化学计量数依次确定为:2、
2、,再同时扩大2倍即可,化学方程式配平后:4FeS+7O2
2Fe2O3+4SO2。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请回答下列相关问题:
(1)稀释浓硫酸时,先往烧杯中倾倒的液体为___________。
(2)石灰石煅烧时发生反应的化学方程式为____________。
(3)打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口上方看到的“白雾”是因为浓盐酸具有____________性。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、大理石、过氧化氢溶液及以下仪器和相应用品:
(1)若利用上述药品和仪器在实验室制取氧气,还需补充的仪器有 ___________ , 集气瓶使用时的注意事项 ___________。制取该气体的反应的化学方程式为 ___________;实验结束后,应先将导管移出水面,原因是若先停止加热试管内温度___________,压强 ___________,在压强差作用下可能使水槽中的水倒吸入试管。
(2)请将下图的装置图补充完整;
________________
(3)若实验室制并检验二氧化碳气体,则需要选择的上述仪器是___________ ,并且还需补充一种溶液, 该溶液中溶质的俗称为 ___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。一定条件下,A和B能发生化学反应生成C和D。其微观示意图如下图所示,完成下列各题。
(1)若D是一种单质则其化学式为_______。
(2)该反应所属的基本反应类型为__________,其中N元素的化合价是否发生了改变 _______(选填“是”或“不是”)。
(3)参加此反应的A和B的分子个数比为 _________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D为初中化学常见的四种物质,它们之间有如图所示的转化和反应关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)
(1)若A、B、C、D中均含有一种相同的元素,常温下,A为无色液体,C为黑色固体,则A为________,C与D发生的化学反应方程式_____________。
(2)若A、B、C、D为四种不同类别的化合物,A在常温下为气体,C在生活中可用来除油污,且C的固体可作某些气体的干燥剂,写出B→C这一反应的化学方程式_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如下探究:
(1)操作③的名称是_________________
(2)操作④中用到玻璃棒,作用为_____________________。
(3)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是__________(填序号)。
A.食盐没有全部溶解即过滤 B.蒸发时食盐飞溅剧烈
C.蒸发后,所得精盐很潮湿 D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上。
(4)查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有MgCl2一种),为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理:
①白色沉淀的化学式为_______。
②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如图:
(1)t1 ℃时,甲的溶解度_______(填“大于”“等于”或“小于”)乙的溶解度。
(2)t1 ℃时,保持温度和溶剂质量不变,将乙的不饱和溶液变饱和的方法是_________。
(3)t2 ℃时,50 g甲能配成______________g饱和溶液。
(4)将t2 ℃时甲的饱和溶液降温至t1 ℃,所得溶液的溶质质量分数为_____________(精确到0.1%)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请分别选用“>”、“<”、“=”填写空白:
⑴ 地壳中元素含量:O___________Si;
⑵ 碳元素质量分数:甲醛(CH2O)___________醋酸(CH3COOH)
⑶ 物质溶液的pH :食醋___________肥皂水;
⑷ Fe3+中微粒数目:质子数___________核外电子数
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为探究氢氧化钡〔Ba(OH)2〕的化学性质,进行了以下实验:
(1)实验A中能够观察到的现象是__________;
(2)实验B验证了Ba(OH)2能跟__________反应;
(3)实验C中反应的化学方程式表示为______;
(4)实验D、E告诉我们:如果某种碱跟某种盐能够发生化学反应,其反应规律是一定生成__________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com