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    18．日常生活中人们常喝纯净水，市场上出售的纯净水有一些是蒸馏水．对于这一类纯净水的下列说法，正确的是（　　）
    A．它的导电能力强
    B．它含有人体所需要的矿物质和多种微量元素
    C．它的pH=0
    D．它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益

    分析 根据已有的水的性质和用途进行分析解答即可．

    解答 解：A、蒸馏水不具有导电性，错误；
    B、蒸馏水中不含有矿物质，错误；
    C、蒸馏水呈中性，pH等于7，错误；
    D、蒸馏水中不含有人体所需的矿物质，长期饮用对健康无益，正确；
    故选D．

    点评 掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．2003年以来，在齐齐哈尔市相继发生了侵华日军遗留的芥子气毒气罐泄露伤人事件．芥子气，学名二氯二乙硫醚，化学式为（ClCH2CH2）2S．下列有关芥子气的说法正确的是（　　）
    A．共含有15种元素B．相对分子质量为143
    C．碳氢元素的质量比为6：1D．碳氢硫氯的原子个数比为2：4：1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列物质中不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是（　　）
    A．FeCl3B．FeCl2C．MgCl2D．ZnCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．根据下各组提供的试剂，判断不能发生反应的一组是（　　）
    A．硫酸钠溶液和硝酸钡溶液B．氢氧化钠溶液和稀硫酸
    C．硝酸钾溶液和氯化钡溶液D．碳酸钠溶液和稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．（1）“冰融化成水”的过程中，冰由固态变为液态（填物质的状态），但构成冰和水的微粒都是水分子．
    （2）“电解水实验”中，水被分解成氧气和氢气，构成它们的微粒分别是氧分子和氢分子． 
     从宏观上分析：（1）和（2）的过程是否生成其他物质？（1）的过程中，只是状态的变化，没有生成新物质；（2）的过程中物质由水变成了氧气和氢气，生成了新物质；
    从微观上分析：（1）和（2）的过程变化前后微粒是否发生变化？（1）的过程中，构成冰和水的微粒都是水分子，过程变化前后微粒没有变；（2）的过程中，变化前构成物质的微粒是水分子；变化后微粒是氧分子和氢分子，过程变化前后微粒发生了改变．
    这说明，化学变化的实质是有新物质生成．
    上述（1）、（2）过程还能说明物质发生化学变化和发生物理变化的关系是物质发生化学变化时一定伴随物理变化，但发生物理变化时不一定伴随化学变化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．鱼胆弄破后会使鱼粘上难溶于水的胆汁酸（一种酸）而变苦．为减少这种苦味，用来洗涤的最佳物质是（　　）
    A．水B．食用纯碱C．食盐D．食醋

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．在公共场所有如图所示的一则广告，请你分析其是否科学？
    （1）证明该化肥的实验方法是把化肥和熟石灰放在一起研磨，如果生成有氨气气味的气体说明该化肥属于铵态氮肥．
    （2）NH4HCO3中氮元素的质量分数是17.7%，该广告宣称其氮含量是24.1%，因此这是一则虚假填“真实”或“虚假”）广告．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列物质分别放人适量水中充分搅拌，其中不能形成溶液的是（　　）
    A．酒精B．味精C．食盐D．植物油

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．在无色透明的碱性溶液中，能大量共存的一组离子是（　　）
    A．NH4+、A13+，SO42-、NO3-B．K+、Na+、NO3-、C1-
    C．K+、Mg2+、CO32-、SO42-D．Ca2+、Na+、CO32-、Cl-

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